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我心中的校园作文200字

www.0s.net.cn 时间:2018-10-09 16:33:14 编辑:王书怡

我眼中的校园

  我眼中的校园是美丽的。春天来了,你们看校园里的柳树醒了,展开了黄绿的嫩叶,枝条在微微的清风中柔和的拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢!小草一闻到春天的气息,昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋,松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔,挥舞着嫩叶向我们招手致意呢!花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。 来源:日记http://wWw.0s.Net.cn

  我眼中的校园是快乐的。下课铃响了,同学们像小鸟一样奔向操场,寂静的操场顿时热闹起来,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。

  我眼中的校园是知识的海洋。你听,教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看,辛勤的园丁传授给我们知识,教我们做人的道理,即使他们的嗓子已经哑了,但还是坚持给我们讲课,维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师

  我眼中的校园就是我的家,这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候,我会自豪的说:“我爱我的家、我爱我的校园。”

我心中的校园

  我心中的校园时超现代化的,可供同学们“吃喝玩乐”。但更重要的是学习。

  同学们一进校园,就会看见一块透明的操场,走过去,能看见下面是一个游泳池,想游泳的都去游泳,想打球的都在上面打球。

  体育课转眼就过去了,同学们乘着电梯来到走廊上,看见许多玻璃,说是玻璃,其实是透明的太阳能板,它的作用是节能减排。

  来到教室里,我们会发现书桌全是高科技电脑。数学课上,老师在电脑上给每位同学发一张卷,做完了点交卷,然后再做下一张。

  该上语文课了,同学们点开语文,写两篇作文或日记,让老师批阅。

  英语课上,要在电脑上答英语类的题。让老师批分。

  这就是我想象中的校园。

我眼中的校园

  我眼中的校园是个快乐的天堂,也是一个知识的海洋,所以,我很喜欢我的学校。

  我在校园里的每一天都是快乐的,快乐的课间:课间的十分钟里,可以和小伙伴们做游戏、说笑话;快乐的午休:吃完中午饭之后,可以做手工、画画;快乐的清晨:早晨来得早一些的同学,就可以为班级打扫卫生;快乐的托管:在托管班里做完作业后,就可以看书,还可以做游戏;快乐的课间操:课间操可以跟着明快的韵律和清晰的指令来锻炼身体。

  我在校园里的每一天都在知识的海洋里翱翔,语文课:语文课上,可以阅读课文来学习知识;数学课:数学课上,可以用数学来解决生活中的问题;英语课:英语课上,可以用英语和小伙伴们交流,长大之后还可以上外国旅行,和外国人说说话,可以加深中国和其他国家的感情;美术课:美术课上,可以用图画来表现自己想表达的意思;形体课:形体课上,可以锻炼美丽的体态;科学课:科学课上,可以探索未知的世界,也可以制造未制造过的东西。

  我爱我眼中的校园,我爱快乐的天堂,我爱知识的海洋,希望快乐的天堂永远带给孩子们快乐!希望知识的海洋永远带给孩子们知识!我爱育英学校!


我眼中的学校

  在一个没有上进心的学校里,学生会失去进取的信心,变得放纵;教师会失去职业的道德标准,得过且过。单凭几个人的力量,能够扭转局势吗?一所有思想的学校,必须有几个有思想的领导。而所谓的有思想,绝不是上级主管部门怎么要求就怎么做,绝不是不敢越雷池一步,绝不是其他单位不搞的我们也绝不搞,这样是绝对的、永远的不行的。

  学校是思想的源泉,在服从上级安排的前提下,要发展自己的特色(绝对不是高考特色),引导学生全面发展。什么也不会做、什么也不敢做,唯上级命令是从,不知超越的学校,永远不会有发展前途。

  学校必须有自己的文化。学生凭什么服从于学校的管理?是惩罚性的制度吗?不是!应该是对学校传统文化的感悟,对学校未来文化发展的建设。

  在素质教育面前,我们准备好了吗?

  诸位老师,诸位校长,你们有了可以认同的学校文化了吗?

我眼里的校园 徐梦媛

  我眼里的校园,是五彩缤纷,生机勃勃的。

  走进校园,我们可以闻到菊花的香气,菊花五彩缤纷,红的似火,白的像雪,黄的赛金……、菊花千姿百态,有的像妈妈的卷发,有的想孩子的笑脸,有的像毛茸茸的娃娃。

  更引人注意的是操场四周的柿子树,小柿子你挤我碰,把树枝都压弯了,小小的柿子像过年的红灯笼,直想摘一个尝尝呢!

  我们校园里还有红红的石榴,石榴树有好多棵,等到石榴成熟的时候,石榴咧开嘴笑呢,露出洁白的牙齿,好可爱啊!

  走到小园子里,梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来,同学们有的在捡拾树叶做标本,有的把树叶做成小扇子,园子里不时传来同学们的笑声。

  我们校园是一个硕果累累的校园,也是一个充满欢声笑语的校园,这就是我眼里秋天的校园。

我心中的校园风景线

  走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是“山”字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗!

  抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……

  介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线……

  看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园,花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心,咦?这是什么?哦!原来是一些动物雕像,再来看一下大操场,又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀!

  我爱我们美丽的校园!


我心中的校园风景线

  在我们大家的眼里,校园永远是美丽的。宽阔的操场、高大的教学楼、明亮的教室……无一不让我们深深陶醉。然而,我最喜欢的不是那些,而是一个大家游玩休息的好地方——“小树林”。

  有人要问:“学校里怎么会有树林呢?”其实,“小树林”是一排栽得整整齐齐的桃树,位于乒乓球台旁边。时间久了,我们就亲切地叫它“小树林”。

  春天到了,桃树上开满了密密层层的桃花。站在远处观赏桃花,仿佛一堆堆白雪挂在树上,为沉睡的大地增添一抹生机。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我一步一步地走近桃花,一股香气扑面而来,仿佛让我走进了人间仙境。这桃花一朵朵不知疲倦地开放着,挨挨挤挤,不留一点儿空隙,微风下就像一大群载歌载舞的小天使。啊!多么美丽的桃花呀!它无私的为人们奉献着它的芳香。过去会,现在会,将来也会。一直无私地奉献着……

我心中的校园 师若辰

  我心中有一个和谐,美丽的学校,它风景如画,建筑恢宏,老师知识渊博,学子勤奋刻苦。

  春天,校园内百花齐放,争奇斗艳,垂柳傍着池塘边,在风中,柔嫩的柳条随风翩翩起舞,一缕缕含着花香的春风吹过,陶醉人心。夏日,荷塘绿茵,树木茂盛,鲜花盛开,赏心悦目。秋雨连绵,小径林间,寒气徐徐,来往之人虽瑟瑟发颤,然精神抖擞,秋高气爽,又见大雁南飞,落叶许许多多,秋风扫地,落叶卷起。冬天,白雪茫茫,鸦雀无声,树枝上没有一片叶子,光秃秃的像把扫帚,四周安宁寂静。

  学校内,一座座古朴典雅的建筑楼群被草坪间隔开,校园的每一角落都洋溢着浓厚的人文气息。每个人都会被那里所吸引和震撼,景物之中,更多的蕴含着精神。

  学校强调的是卓越文化,校训也是;“只要追求卓越,成功就在眼前。”学校的老师们从事不同的专业,进行不同的研究,每一位老师都知识渊博。学生们勤奋好学,大胆地提出问题。

  学校也经常组织活动,如运动会,郊游,社会实践等。社会实践是做调查,让学生们通过社会实践,学习课本上没有的知识。

  两三个学生会有一名导师,师生之间可以互相沟通,讨论,自由辩论,学生们会培养出一种内含的自信。

  学生可以自行组成兴趣小组,对一致感兴趣的东西进行探讨,研究以及自主学习。这种学习方式不枯燥,乏味,是一种愉快的学习方式。学校的课程很多,学生们能选择自己要上的课。

  每一名学生都很自觉,走廊里不会有人喧哗大闹,而学校也不会死板地管理跟他们毫无关系的事情,学生们也绝对不会给自己的导师,学院丢脸,这简直是一个现实中的乌托邦。

  学校有很多图书室,他们存放的都是不同方面的书籍,有文学,语言,哲学,艺术,诗歌,文化,历史,地理,数学,科学,思想,心理学等,还有一个综合的中央书库,存放各类书籍。

  学校跟外国也时常有来往,彼此了解对方的文化,优秀的学生有资格申请去外国游学。

  学校没有考试,导师对自己的学生的学习情况了如指掌,每个学期,每名学生都要有自己的专题项目,期末,要向学院汇报和展示自己的研究成果。学生们拥有自己的空间,可以合理的支配并使用他们,学生们没有管理者,每个人的管理者就是自己,他们知道每天应该做些什麽,在生活中越到困难时,他们从不让别人为他们操心,他们能够独立自主的解决这些困难。

  学生们学到的不单是知识,更多的是做人的道理。先做一个合格的人,再做一个合格的学生。

  学生们可以在实验时大胆地动手去做而不必担心出现错误。不能让别人来做实验,而自己将实验员收集到的数据填写在实验表格里面,要勇于做大量实验,不怕语不惊人,就怕默不作声,要敢于言人之未言,不要怕犯错误,每个人都会犯错误。要在错误中积累到经验,错不能白错,要错出价值来才好。经过试验,学生们写出的论文才扎实可靠。

  学校实行的是精英教育,培养出来的学子都是一流的顶尖人才,精英阶层。他们都有良好的品质,讲诚信,也有很强烈的荣誉观和责任感,思想也很开放。

  这就是我心中的和谐,美丽的完美学校,它用愉快的教学方式,培养出一代代人才,它是世界上每一个孩子眼中的圣地。


我心中的校园

  在2013年至2013年间,一个校园新闻让我们恐惧:三名罪犯乘学校的大门敞开时,溜进学校,砍伤了不少学生,其中有4名是教师。经鉴定,这三名罪犯都是精神病患者,法律无法制裁他们。

  从那件事之后,所有学校都“启动”了防预工作。从那时开始,我心中就有一个最安全的学校,当然了,那是十分先进的。

  进入校园要经过校门口,一般学校只是手推门或电动门,而我心中的校门是一个感应器,只有在这所小学工作或学习的人才可以进入,其他人会被拦截检察,保证学校学生安全。走到第一栋楼前,你会发现这里的房子没有楼板,只有樟木,地上是一种新发明海绵,它会将你固定住不会让你摔倒(楼梯除外)。

  走到楼梯上,每层楼梯都有一个小小的感应器,如果你要摔跤了,楼梯会迅速上升或下降,让你不会摔下楼梯。楼梯是根据小学生能不受到伤害的软度设计的,摔上去不会有危险,但还是会使你感到疼痛,这样就可以给你们作为一次锻炼。

  学校所有门窗都是用一种什么也割不断的材料所做到,上课时门都会自动锁上,以免有坏人进入(若有人来有事找你,确认后门会出现孔洞,便可以交谈。

  教室里的黑板是声控的学生座位上有一块可以上下移动的板子,按一下按钮就可以出来一台小小的电脑,电脑中几乎没有什么不适合我们儿童的游戏,只有可以帮助我们成长的游戏等。课桌旁边有一个小小的硬币收纳盒,那是装食堂专用硬币的你想吃什么只需塞一个食堂专用币,就会有吃的冒出(声控)。

  学校教学楼后面有一个小公园,这个公园有一个最特殊的,就是它可以移动。小公园里有一个小池塘,里面养了许多金鱼老师或同学有空时可以来赏鱼。小公园里还有一个泳池,泳池里有许多水草,让你觉得像在一条小河里,小河里面长满了荷花荷叶,这些荷花荷叶是电子的,它可以按照你脑子中想到的东西或你还没完成的任务显示在荷花荷叶上,你们没有完成任务,是会被推回没完成的任务的地方,直到完成才放开你(在校园里)。完成了任务,你们可以在里面捉迷藏等。 若掉水里怎么办?不用担心,水中有感应,你掉河里了,传达室会发出警报,不到一分钟就会有人来救你。小公园里有许多小亭子,每个班都有一个代表自己班级的小亭子。瞧!小亭子里有一排排小凳子,四个人合用一张桌子,上面坐满了学生,这些学生像石像一样静悄悄的看着自己的书,津津有味地默读这这。听!沉寂的公园终于被打破了,小鸟 枝头唱着美妙的歌,学生疲惫的眼睛又睁得大大的。别看这小鸟只能让学生不疲劳,它可是起很大的作用的,它是一个“自然”监控器。什么是自然监控器?这就是一个新产品了,这是科学家组装的小鸟,与真鸟没什么两样,比真鸟还多一个监控作用。可以透过墙看到里面的一切。咦?为什么学生们都在这里呢?你问得好。学生们都在上午读课呢。学生们每天都会在中午到这里午读。

  ……

  怎么样,你们喜欢这个既先进又安全的学校吗?心动了吗?那让我们一起携手让我们的校园更发达、美丽吧!


我心中的校园

  秋天悄悄地随着几天的秋雨轻盈的又来到我们身边,不愿离去的夏日在雨后又露出了最后的炎热,又一个收获的季节来临,收获的喜悦充满了整个校园,我也回想着我在电视台这一年来的收获。

  一 、 心向电视

  初中时,我也在本校,刚上初中时就听说我们学校有个学生自己的“校园电视台”,每个星期一期的《校园电视》就是校电视台制作的,我那是很喜欢看学校的《校园电视》,有时看着电视台的大哥哥大姐姐们扛着摄像机,拿着麦克风去进行采访,看着他们坐在镜头前,潇洒自如的播报着一周来的校园新闻,主持着自己喜爱的自己亲手制作的节目,我心里十分羡慕,十分向往能进入电视台,心里想:自己什么时候能进入电视台向高中的大哥哥姐姐们一样呢?

  二、 艺术课

  上了高中了,高中开有艺术课,电视台的赵老师带我们的艺术课,使我十分高兴的是赵老师讲的是有关电视的制作和播报,赵老师还鼓励我们积极加入电视台的大家庭,我听后很高兴,终于有机会参加电视台了,不过听说进入电视台需要一定的考核,所以艺术课我很认真地听,希望自己能了解到更多的电视知识。我上网查找了一些有关电视的网页。经过一番准备我就打算去报名了。

  三、 初来乍到

  报了名后,赵老师同意了我加入电视台,他建议我来干摄像的工作,我很兴奋,我能干我最想干的工作了。因为我参加的较晚,所以在星期天赵老师专门把我和曹翔、向青叫到学校来辅导我们怎样使用摄像机,我们认真听着老师一步一步的讲解,仔细看着老师的每一个示范动作,默默记在心里,慢慢的掌握。然后,赵老师让我们三个每个人试着摄一段校园即景,我扛上摄像机,思考了一番后,拍出了我的第一份作品,我们到电视台工作室进行分析指出好的效果和不足之处,赵老师对我的作品进行仔细分析,我知道了自己的不足之处,我更好的了解了摄像这份任务,实践了摄像的工作。虽然初来乍到,但我会努力使自己赶上的,尽力向上届电视台成员学习,使自己的知识更充足,发挥自己的能力为电视台做点贡献。

  四、 不舍电视台

  我们已经步入高二,在电视台工作也有近一年了,在电视台我获得了很多课内学不到的知识,使自己的动手能力大大加强,也增进了我与同学的友谊。团队协作精神是我们电视台成为一个温暖的大家庭。我们可能即将离开我们不舍的电视台,但我心里有万万个不舍,然而,我们不得不把电视台转交给新高一的同学来管理,他们也需要向我们一样在这个极好的素质教育基地好好锻炼。我很舍不得我们心爱的大家庭,舍不得我的摄像工作。

  再见了,电视台;再见了,我们的大家庭!

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