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课间十分钟作文600字

www.0s.net.cn 时间:2018-07-12 14:06:50 编辑:安秋莹

课间十分钟

  “叮铃铃,叮铃铃……”,这首歌——《课间十分钟》大家挺熟悉吧?来,我们一切来运动吧! 来源:日记http://WwW.0s.Net.cn

  同学们随着老师的一声“下课”,像小鸟一样飞出了教室,飞进了活动小区,顿时整个活动小区成了欢乐的海洋。同学们三个一群、五个一伙地玩儿了起来。看!打乒乓球的大哥哥多专心呐!个个 都是健将,招来了许多观众。只见橘黄色的乒乓球在球台上跳来跳去,形成了一条美丽的弧线,不时发出“啪嗒啪嗒”的声音。乒乓球一会儿左、一会儿右,忽而高、忽儿低,真像是一个会跳动的“鸡 蛋黄”!旁边的观众都看得入了迷:瞪着眼睛,一动不动,似乎时间凝固了,还不时地喊着“加油!加油!”队员听了,更有劲儿了:瞪着眼睛,眼珠子随着乒乓球来回转动,双方你不让我,我不让你 ,如果不小心,防御不好,你就失败了哦!双方挥动着球拍,时刻准备着进攻,真有点像奥运赛场上的队员了。熟练的动作和高超的球技,赢得了观众一阵阵的赞扬和喝彩!

  我们最喜欢玩儿“扔沙包”了,西边一群,东边一伙,拿着沙包仍来扔去。女同学抬起胳膊,使劲儿一甩,沙包就飞了出去,在空中形成一条美丽的弧线,然后沙包就飞到了对面那边。对方也不甘 示弱,像打仗一样,拿着沙包做着瞄准动作,瞪大了眼睛,瞄准了就往这边仍,他们一连仍准了我们好几个人。下一个球开始了,我们的一位同学看准沙包,使劲儿扔了出去,可不曾想……,对方的一 位同学一下子就接住了,同时还向我们招招手,咧着嘴骄傲地笑了,仿佛在说:“看,我比你强吧!”

  我在玩“抓人游戏”,要抓赵宇宣同学。我和郑彤彤悄悄地商量:你去那边拦,我在这边等,记着给我“发信号”哦!。说完,我便百米冲刺般地奔向另一个楼梯。果然不出我所料,不一会儿,赵宇宣 露出半个脑袋,鬼鬼祟祟。我不动声色地耐心等待……赵宇宣踮着脚尖,正慢慢地向我这个地方靠近,真是一个大好时机!我迅速抓住他,带着这个“逃犯”向郑彤彤走去……她真敏捷,趁我不注 意,她闪身便没了踪影,我急忙追上四楼,没人!楼梯口,也没人!正在我没主意时,忽然看到郑彤彤给我做手势。哦!原来她在教室里!顿时,我们三个相互望着,都会心地笑了……

  多么快乐的课间十分钟,多么丰富的课间十分钟,多么有趣的课间十分钟!

课间十分钟

  下课铃响了,学校的音乐声响起来了,接着又是紧急备用铃“铃铃”的响着。我们把下节课的用具准备好,一个个兴高采烈地走出教室。刚才还是一片宁静,现在却是人山人海,顿时群情沸腾,欢呼 声响彻学校上空。

  学校综合楼北端正前方,有八个乒乓球台,几乎有6个已经蒙上了厚厚的面纱,因为已经被那些打乒乓球的人打坏了,球台是蓝色的,在打球的人旁边时不时传来“好球”、 “好球”、“快、快、快” 、“扣杀、扣杀”的喊声,没接住的时候,传来“唉”的叹声。乒乓小将们认真挥舞着球拍,一下一下的打十几个回合还打着一个球,不分胜负。有一个同学打出了他练了好久的绝杀,另一个人把没接 住球看待的比他的生命还重要。

  操场上也是同学们喜爱的地方,柳树旁边围着一群同学,他们在爬竿,排了好长的队,一个高年级同学刚下来后面的人纵身一跃。一下跳上去了,像西伯利亚大猩猩一样,一下子爬了三格,不一会,就 成猴山了,有人从底下“钻”,让在上面的人不得不下来;有人没办法,讲笑话别人笑口常开,趁机“嗖”的一声跳上去了;有人慢慢的爬上去,刚上去就上课了。

  砸沙包是同学们十分喜爱的活动。同学们在操场中间,一组、二组……玩的多开心!呀,两边砸的同学好像带了隐形耳机一样,密切配合,用子弹快速的扫射中间的同学,躲包的同学一跳,手伸到下面来 个海底捞月,高兴的跳高能力乘一千倍。有个同学被砸中了,垂头丧气,管沙包叫豆沙包一口咬住,吃了一嘴沙,沙包如闪电似的飞来了,只见“鸟鸡蛋”,一抬腿,没想到后面的同学打快攻,把“鸟 鸡蛋”打了黄金爆头。袁浩洲,一转身猴子捞月,接住了。他们跳啊唱啊!

  欢呼声再次响彻学校上空,校园里有的跳绳、有的跑步、有的踢球、有的跳轮胎……“叮铃铃、叮铃铃”,愉快的课间结束了,同学们一步一步地走进教室上课。


课间十分钟

  女儿说今天在学校笑得差点岔气,忍不住给我我讲了这样的场景,她饶有兴趣地说:“我们班张某某同学给王某某提了一个问题,并且要求在两秒钟之内必须回答。”接着她用很快的语速让我模仿当时 的情景,“有没有比一大的数?有没有比一小的数?有没有比你更傻的人?”一个问题接着一个,必须非常快的回答。搞得我也不知所措,因为思考的时间很短。因为答案就在“有”和“没有”之间, 稍有疏忽自己就会答错,就会掉在语言陷阱里,吃个大亏。

  女儿一边说一边笑,其实我也并没有觉得这有什么可笑的,但是她挺开心。接着又给我讲了她认为的很搞笑的班里的几件事情,虽然我并不太觉得搞笑,但是我仍然在兴致勃勃地听着她的讲述。

  我一边听一边问,“这么多的故事都是发生在下课时间吗?”

  “那当然。很有意思吧!”女儿眼睛里闪着光彩。

  “然后一打上课铃你们班同学全部闭嘴,开始上课。”我接着说。眼前也仿佛出现下课时她的班里同学你一言我一语的热闹场景。有的笑得前仰后合,有的听得不亦乐乎,这边三五个,那边六七个,各 有各的故事,各有各的情趣。铃声一响,班里马上恢复平静,教师在讲台上又开始了严肃的讲课。

  “那可不!上课能和下课一样吗?”女儿看着我说。

  这样挺好,有张有弛,现在马上临近期末考试,复习这么紧张,家庭作业也比平时显然多了,我正害怕紧张的空气影响到女儿,唯恐她心里出现压力过大的现象。现在看来,她和同学们还挺会调节,挺 会给自己找乐。这样的课间调节不是挺好吗?

  生动的课间十分钟,难得的课间十分钟,属于自己的课间十分钟,让人轻松的课间十分钟,看来,这十分钟的作用还真是挺大。

课间十分钟

  “小蜜蜂”的音乐声一响起,我们就像小鸟似的涌出教室,原本空荡荡的走廊、天井院变得热闹非凡,处处洋溢着欢声笑语。

  看,一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶,扒开树叶,钻进茂密的灌木丛,转上几圈就出来了,一看失望的表情就知道,他们这次探险又一无所获了。

  哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏,她们一会儿在海里游泳,一会儿又在岸边堆城堡。突然,海水涨潮了,小海兔被淹没在了大海里,小美人鱼连忙把 她救上岸,看她们玩得多么投入和开心呀!

  远处有人在玩“猫和老鼠”,老鼠没命的逃,猫拼命的追;有人在“编花篮”,她们边唱边跳;还有一些人在教室里专心致志地办板报。

  “排钟”的音乐响起来了,大家飞快地涌进教室,校园里又空荡荡的了,大家都在等待着下一个课间十分钟。

课间十分钟

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

  你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给 女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

  当然,也有吹泡泡的,看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏, 有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成 了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。


课间十分钟

  同学们一定都喜欢玩游戏吧?当然,我也不例外。上个星期我就一直玩着“欠债还债”呢!

  下了第一节课,我和刘嘉亦、冀之涵就拿着毽子,到教学楼的西大厅里玩“欠债还债”。我们先找出一个“捎伙”,那是帮助别人的人。又出石头、剪子、布,谁赢了谁先踢。

  呀,我竟当了“捎伙”,不过没关系,这也可以多练练,以免踢不好。刘嘉亦先踢,毽子飞上飞下,像在跳舞,不一会儿,就踢了十个。“哇!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 个呢。我开始踢,唉,只踢了五个。那么冀之涵要还十八个喽,不过我还是要帮助她的喽,虽说她是个踢毽高手,也会有失误的地方。只见她开始了,轻轻一踢,准是十个以上。正踢得高兴时,上课铃 声响了。我们赶快跑步回到教室。

  虽说课间十分钟很短,但我们仍感到很快乐,很有趣!

课间十分钟

  “叮铃铃、叮铃铃!”令人期盼的下课铃终于打响了,我们几个男生一个箭步冲向室外,王子豪、尼志男、赵思远和我飞快地从兜里掏出四角,在教室外面摆开方阵,准备开始战斗。

  我先垫了个防御力最强的四角,王子豪、尼志男和赵思远开始轮流打我的四角,他们左打右打还是打不翻,终于轮到我了,我从兜里掏出一个双面的四角,这可是我屡战屡胜的“王牌”啊!我瞄准赵 思远的四角狠狠地打去,OK!赵思远的四角被我打翻了,我捡都没捡,立即走到王子豪的四角前,瞄准目标又狠狠地打去,妈呀!这下竟然没翻?我心中有些遗憾。这次轮到王子豪了,只见他认真地选出 他的“王牌”,天哪!他的“王牌”竟然比我的“王牌”大十倍!只能眼睁睁地看着王子豪使用他的绝招了,可是,正当我紧张地担心着我可怜的四角时,王子豪竟然没打我的,反而把尼志男的四角打 翻了,因为他把尼志男的四角当成我的四角了,真是天助我也!我得意地哼起了小曲儿,可是,等我回头一看,王子豪竟然明白过来,又把我的四角打翻了,我正准备反击,就在这时,令人心烦的上课 铃打响了,我们只好收起四角,快步冲向教室,临走时我们大家不约而同说了一句话:“课间十分钟,OK!”

  多么快乐的课间十分钟!

课间十分钟

  “叮铃铃…”随着优美而又甜润的声音,下课铃响了,它“叮铃铃”的声音,牵动了全班同学的心。

  一下课,吴尹卓大喊:“‘生化了’,玩‘生化了’。”一大群人蜂拥而至。“我,我要玩。”“你加队了,站后边去。”这种声音在教室里传来传去,一些人手痒痒了,也想去玩儿,没想到被吴尹卓 拒绝了。“哼,你不让我玩,我去玩别的……”于是张航和胡凯翔玩起了猜拳,“菠萝菠萝蜜,看你收回哪一位!”结果,输的一位就要吃拳头了。再看后边,可已经乱套了,李岱阳和杨湃湃举行了“ 擂台赛”,杨湃湃拿着卷起来的卡纸,便将李岱阳打得无力还手,蔡晓明,李俞良在旁边加油助威。一会儿,因为李俞良和蔡晓明在拿杨湃湃的东西,杨湃湃就又气势汹汹地将矛头指向他俩,李俞良被 打得抱住了头,刚才还在窃窃自喜的蔡晓明被打得到处乱窜,但是仍哈哈大笑。

  一些同学们在位置上大声谈笑,议论着事情;还有的同学在座位上看书,文文静静,显不出热闹的气氛。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们回到座位上,嘴角还洋溢着那丝丝抹不掉的笑,还停留在那快乐的课间中自己的心赶紧收回吧。

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