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生活感悟作文650字

www.0s.net.cn 时间:2018-07-07 14:26:35 编辑:王书怡

生活感悟 东旭

  今天上午,老师通知我们全体队员到淄博实验中学练习太极武术操,以备战27号在淄博市体育馆举行的山东省第十一届中学生运动会开幕式。这下可把我制定的完美暑期计划全部打乱了,其中有我最最心爱的“电脑游戏”时间······然而,“校令”难违,为了学校的集体荣誉,我只好等中午练完操回家再玩了. 来源:日记http://www.0S.nEt.cn

  中午,我拖着疲惫的身体回到家,上午的武术操练得很顺利,所以我的心情也很愉快,狼吞虎咽地吃罢午饭,接着就坐在书桌前马不停蹄的写起了作业。写完作业后,我迫不及待地想打开电脑玩游戏。可是妈妈却说:“这么热的天练了一上午的操,体力消耗很大,中午要睡会儿午觉,休息一下,起来后再玩儿效果会更好。"我讲不过妈妈,只好乖乖地走进卧室,无聊地躺在床上,眼睛呆呆地望着天花板,依然对我那心爱的电脑游戏念念不忘,总想找各种理由来说服妈妈让我现在玩。可是想想每一个理由都不成立。我只好无奈地看着墙上的时钟,滴答滴答...平常的一分钟此时过得像一个小时那样漫长。“唉!时间怎么过这么慢啊,时钟的指针仿佛定格了一般。难道是表坏了还是没电池了···”我自言自语道。我在床上翻来覆去的,怎么也睡不着。此时此刻,我突然想起了高尔基曾经说过的一句名言:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”是啊,一个人一天到晚只有无所事事,虚度光阴才会觉得时间过得慢,如果每天都忙忙碌碌的,多做有意义的事,就会感觉过得很充实,时间过得很快。时间老人是最公平的,他给每个人一天的时间都是24小时,就看个人怎么利用了。想到这儿,我下床拿了一本书,趴在床上看了起来,不知不觉的,电脑的诱惑被书中文字的力量所代替,我津津有味地看着,渐渐地进入了梦乡(因为我上午练操实在是太累了)......

  一觉睡醒后,我精神抖擞地玩起了电脑游戏。如果不睡午觉,恐怕玩游戏也睁不开眼睛了。身体是“革命”的本钱,一个健康的体魄就像是数字O前面的1,如果没有这个1,后面有再多的0还是等于O。

  在我们的日常生活中,只要我们用心体会、感受,就会从发生的许多小事情中悟出很多的道理。


生活感悟 郭锐

  幸福,是果园里的果农望着丰收的果实时,脸上的喜色,是在教室里的莘莘学子的动人笑脸,是实验室里的科学家又有新发现的舒展眉头,幸福是领奖台上的运动员望着冉冉升起的五星红旗时眼睛里的莹莹泪光。其实幸福没有准确的定义,因为在生活中处处充满了幸福,有时候它还会与你擦肩而过。只要你细细品味,幸福就在你身边。我就发现过了一份幸福,你愿不愿一同分享这份幸福呢?

  记得那一次,我的同桌为了喝水方便,就把杯子放在了桌角。可一上课,同学们为了能够快点儿回到位置上,就你推我挤地走进同桌旁边那条狭小的通道。突然,不知道是谁,把同桌放在桌角的杯子碰倒了,里面的水也随之流了出来。当大家都回到座位上时,却没有一个人主动把这滩水拖干净。看着这继续在流淌的水,我纳闷了:“为会什么它的主人——我的同桌与那位把这杯水碰倒的同学都无动于衷,不去理这滩水呢?并且,其他的同学也有责任,有义务去拖干净这滩水,可是又有几个人能去这样做呢?”

  正当我要去把这滩水拖干净时,我的心里出现了两位小天使,一位说:“你千万不要去拖干净这滩水,如果老师来了,看见你走过位置,说不定还会让你抄书呢!再说了,你同桌是女的,人家说三道四怎么办,你千万不能去拖干净这滩水。”另一位说:“你是班里的一员,理应去拖干净这滩水,如果老师说你走过位置要抄书,只要你说明情况,老师不仅不责怪你,可能还会表扬你呢!同学们虽然会说三道四,但你‘身正不怕影子斜’,流言始终都会被事实所压倒的。”经过再三思量,我选择了后者,去把这滩水拖干净。我立即拿来了拖把,把这滩无人问津的水拖干净了。而这时,老师也来了,我连忙解释道:“老师,我不……”话还没说完,老师就连忙叫我停下,和蔼地说:“不用解释了,你是在干好事,老师不会罚你的。你真棒!”当我听到“你真棒“三个字时,不知为何,一种无法抵抗的幸福感从我心底萌芽了,顿时充满了我的心。

  是啊,幸福是口渴时的一杯水,当你在烈日炎炎的炙烤中非常口渴时它可以为你清凉解渴;幸福是一点儿蜜糖,当你喝完一杯极苦的中药后,它就可以让你的苦楚从头到尾消除,留下的只有甜蜜蜜的感觉。只要我们在别人需要时伸出援手,你就会被幸福所围绕。

生活感悟

  早晨,我被小鸟清脆的鸣叫声吵醒。拉开窗帘,灿烂的阳光洒满了房间。阳台上那盆金灿灿的太阳花早已展开了笑靥。与以往不同的是,花丛中多开了两朵玫瑰色的小花。散落在一片金黄中,煞是好看。它像一双明澈而美丽的眼睛,顿时使整盆花多了一份灵气,扫尽了以往的单调和统一。

  我是一个很感性的人,总喜欢把生活中的小事和语文课堂联系起来思考。这盆花多的不仅仅是两朵玫瑰色的小花,多的更是一份视觉上的节奏感,色彩上的层次感和生命的律动感。这不就是自己孜孜以求的语文课堂教学境界吗?为了追求高效,我在教法设计上总是努力做到多样灵活。如:为了实现“以读为本”,课堂中的读法总能在“实”中求“变”;为了使每个学生在原有的层面有所发展,提问、布置作业时我总采用分层教学,不搞一刀切;为了使学生乐于合作,善于合作,我也在努力建构教学组织形式的多元格局······

  我以为,我们年轻的语文教师要实现自我的可持续发展,除了学习专业的理论知识,更应该俱备一种“无墙”的教育理念。这种“无墙”不仅仅是学科与学科之间的无墙,更应该是课堂教学与生活之间的无墙。如果你能把两者融会贯通、不分彼此,就一定能在生活中左右逢源、触类旁通、迁想妙得。也会充分享受到“万物皆通”、“一切皆如此”的豁然感觉。

  比如前几天,闺中密友无意间说起她买了一只2000多块钱的手机,可一个月下来,却发现很多功能根本没有去用。这不是在浪费资源吗?我觉得言之有理。这只手机,多像我所教育着的孩子,因为他们也像手机一样有着巨大的潜能和可以开发利用的空间。只因为为人师者没有很好地去认识他,挖掘他罢了。

  又如“十一”国庆节,我和先生一同去北京旅游。旅行社的导游为了抓回扣,游客想去的地方时间安排得非常紧,甚至不去;游客不想去的地方时间非常充裕,浪费了很多的精力。这多像是一位蹩脚的老师,始终把自我放在第一位,丝毫不顾及学生的兴趣和感受。低效率的教学让孩子们晕头转向,得不偿失。这是要求老师“以人为本”的生动诠释······

  生活,多像一块肥沃广袤的黑土地,当你用这块黑土地来温润心灵,滋养课堂的时候,你的课堂一定会充盈生命的张力、生活的气息。

  让我们一起在生活中感悟,在生活中备课吧!

季羡林我的人生感悟读后感

  当我开始写这篇日志时总在想应该怎样为这篇心得定一个主题,头脑中反复出现的画面是季羡林老人那历经沧桑却依旧睿智的面容。在经过岁月的洗礼后,季老给我们留下的印象更多的是一种平静,而这种平静是人生的一种提炼,一种人文思想的沉淀……

  季老在他的《感悟人生》中曾说过这样的一句话:我已到望九之年,在八十多年的生命历程中,一波三折,好运与多舛相结合,坦途与坎坷相混杂,几度倒下,又几度爬起来,爬到今天这个地步,我可是真正参透了世态炎凉的玄机,尝够了世态炎凉的滋味。

  人生?何谓人生?季老告诉我们,人生是生命的轨迹,是在这段轨迹中蹒跚的步履,磕磕畔畔的途径。季老说:做人,应当朴质、平易、应当骨头硬,心肠软……季老的一席话让我感受到了久违的温暖,季老说:中国的知识分子和国外的知识分子不同,中国的知识分子永远关心国家大事。听了这句,说实话,我很愧颜,作为一名青年,一名有文化有思想的青年,我们更多的想的是自己,在“国”与“己”中,我们选择了后者,读书为的是拿文凭,找工作为的是比别人用有更好的生活环境,很难着实为“国”而想。在许小的时候,我们说过为“四化”而建设,我们说过,为中华民族、人民而建设,可是现在,我们又有谁能比的上这位耄耋老人呢?老人在接见温总理时直言不讳的说到,我们国家更应当注重人文主义的建设,老人在展望新的一年时也曾说过,人文建设是他的一个夙愿。而我们谁又能比的上这位老人呢?在耄耋之年,心中惦念的依旧是我们的祖国,我们的人民,而这种惦念却是一种品格,我们又有谁有这样的品格呢?

  季老,一位中国文坛的泰斗,一位“国宝”级的人物,可老人却写了《辞泰斗》、《辞国宝》,老人说太过了,他不是什么泰斗,也不是什么国宝。面对荣誉,老人选择了辞别,老人的话让我感动,我记得老人曾在他的书中写到:……十年浩劫中,我因为胆大包天,自己跳出来反对北大那一位炙手可热的“老佛爷”,被戴上了种种莫须有的帽子,被“打”成了反革命,遭受了极其残酷的至今回想起来还毛骨悚然的折磨。从牛棚里放出来以后,有长达几年的一段时间,我成了燕园中一个“不可接触者”。……雨过天晴,云开雾散,我不但“官”复原职,而且还加官晋爵,又开始了一段辉煌。原来是门可罗雀,现在又是宾客盈门。你若问我有什么想法没有,想法当然是有的,一个忽而上天堂,忽而下地狱,又忽而重上天堂的人,哪能没有想法呢?我想的是:世态炎凉,古今如此。任何一个人,包括我自己在内,以及任何一个生物,从本能上来看,总是趋吉避凶的。因此,我没怪罪任何人,包括打过我的人。我没有对任何人打击报复。并不是由于我度量特别大,能容天下难容之事,而是由于我洞明世事,又反求诸躬。假如我处在别人的地位上,我的行动不见得会比别人好……

  老人告诉我们的心得让我久久不能平息,做人,理应有这样的“洞悉”力,这份“洞悉”是建立在宽容和理解之上的。

  其实这篇日志没有写出我全部内心的感动,这仅是肤浅的表达,对季老人文思想的洗礼我依旧渴望,我想,我还会继续倾听季老教诲的同时,浅尝自己内心独出一辙的对白。

 
季羡林我的人生感悟读后感

  近日读了季羡林先生的散文集《我的人生感悟》,颇受启迪、感触良多。本书采取分章编辑的方式,将季羡林先生不同时期的人生经历,人生体验与回忆的文章以“我的人生感悟”为名,汇聚整理成书。主要侧重于讲述季羡林先生所经历的“人生”。这些散文或回忆往事,或讲述师友,或写物抒情,感时言志,篇篇都洋溢这至深的真情,字字都流露出推敲的匠心,因此感人肺腑。季老以其独特的视角、深刻的体验,对人生作出了令人折服的诠释,所有内容都将对指导当今青年一代树立人生梦想产生不可估量的影响。我虽然年过不惑了,但读了之后也对人生和生活有了更深的体悟。

  生活,是一道多元方程式。需要用缜密的头脑、从容的心态、敏捷的思维来求解。

  生活,是一场足球赛。你在场上冲锋陷阵,未必能成功地射门。但你若被动应付,就很难有获得一球定乾坤“的喜悦。

  生活,是一篇高品位的散文。粗看似乎内容庞杂、宽泛无边,其实你若仔细阅读,就会发现它”形散而神不散“。人与人、事与事之间,无不存在着普遍、内在的联系。

  生活,是一杯特制的茶。只要你细心品味,就能从苦涩中尝到甘甜,从平淡中感受到温馨。

  生活,是一种潜在的意念。只要你看得透、想得通,生活就会显得轻松和坦然;相反,你若提得起、放不下,生活就会显得沉重和勉强。

  生活,是一种板块结构。强者就像野草,能从狭窄的夹缝中崛起,弱者即便是在平坦宽敞的天地也走不出宽阔的大道来。

  生活,是一个大舞台。你不必去刻意挑选自己的角色,而应当全身心地演好自己既得的角色。

  生活,是一叶轻舟。如果你把握了正确的航向,纵有风吹浪打,也一定能够抵达胜利的彼岸。

  生活,是一部你自己导演的戏剧。如果你能理智地待人处事,就会是喜剧;反之,你如果意气用事,恐怕就会是悲剧。生活,是一朵带刺的玫瑰。你关爱她,就能获得美的享受;假若你不善待她,则会招来刺扎的苦楚。

  生活,是一种难度系数较大的游戏。你不能游离于”游戏规则“之外,只有谨慎做事、”内方外圆“,才是上策。

  生活,是一首通俗的歌。你要想唱好这首歌,不一定非要有金嗓玉音。最重要的是,用平常的心态,唱出真挚的感情、昂扬的激情。

  生活,是一张多彩的情网,主要由红、蓝、绿三种主流色调编织而成。红色是炽热如火的爱情,蓝色是生机勃发的友情,绿色是纯净无私的亲情。

  生活,是一位公正而吝啬的女神。她给予每个人机会,上至英雄豪杰,下至凡夫俗子,概莫能外。不同的是有人抓住了,便成了英雄人杰,反之便是平庸之人一个。

  生活,是一座奇特的熔炉。一边在造就成材的钢,一边在淘汰无用的渣。

  生活,是一则有趣的故事。其价值不在于篇幅是长是短、辞藻是否华丽,而在于情节是否跌宕、内容是否丰富多彩。而在于是否有人读懂了这故事。

  生活,是一曲快节奏的摇滚乐。你只有踩准鼓点,和着节拍,才能从紧张中找到轻松,从喧闹中找到乐趣。


季羡林我的人生感悟读后感

  知道季羡林老先生的名字是最近几年,真正留下印象的是看了他写的一篇文章《漫谈皇帝》,随后就于2006年10月16日买了他的一本作品集《我的人生感悟》,十分喜爱里面的第三、四部份《寄情》,《旷达》。知道他离开俗世后,就把他的书拿出来又看了一遍。

  看了人家的作品也就算是认识了,说是老师也不为过,当然他未必肯认我这个学生,何况老先生身为牛哄哄之北大之副校长。不过让我跟着他去学吐火罗文之类的,揍死我也不去。

  一个人在老年能够写出那么纯情文章,充满对母亲,对师长,对朋友,对自然的爱,且常常自己为之潸然泪下,他肯定是个有情的人。他也以仁爱之心对待社会,他肯定是个善良之人。

  《清塘荷韵》记述了季老在北大池塘中播撒莲种,最后”荷叶田田,香远益清“的乐事,季老认为自己”难道我这个人将以荷而传吗?“这种以对自然的爱而传,其实真是比不知道多少书,多少学问要有用的多啊。老先生是以此而有所指吗?季老以70岁的年龄忽然悟到丝瓜是有思想的,”我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹“。大自然的奇迹正如”丝瓜则心中有数,无言静观他怡然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。“季老是以敬畏之心在写丝瓜,在写自然的神奇。老先生以仁爱之心记述了大自然中的”二月兰“、”夹竹桃“、”马樱花“,是这些不名贵的花温暖着老先生的心,幸福着老先生的心。反观我们自己,给我们感动,带给我们幸福的是不是正是名不见经传的”草本“呢?

  《赋得永久的悔》展现了一位贫家儿子不能陪伴母亲的爱和淡淡离开母亲的哀伤,或许正是这种与母亲在一起的清贫生活,培育了季老”平淡质朴“的本性,也唯有在贫困长大的孩子才能真正体味到”“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”那种情感和无奈。《迈耶一家》不多的暗含了季老的一种别样的“爱情”,但是这种割舍恰恰正是季老的可贵之处,一种男人的但当和一种对家对人的责任,这是风流倜傥之徐志摩老先生不能理解的。季老写了很多怀念师长和朋友的文章。给我印象深刻的《怀念乔木》一篇,真正体现了“君子之交淡如水”那种友情,也使我们看到了季老淡泊的性格,尽管淡泊需要能力扺掌。季老与自己的孩子没有处理好关系,这不能不说是遗憾和季老的失败之处。也说明了季老“天人合一”思想是有缺失的。

  季老在《牛棚杂记——缘起》中说道:“我恐惧,是因为我怕这些千载难得的经验一旦泯灭,一千万人遭受难言的苦难为代价而换来的经验教训就难以发挥它的‘社会效益’了。想再获得这样的教训恐怕是难之又难了。于是我恐惧。”这既是对社会的一种责任感,也是对社会的警示,担心将来还会有人发疯,有人残暴。《牛棚杂记》我没有看过,主要是对于人性之恶的事知道的太多,懒得看了,再说现实有的是,何必回头看呢。季老在文革和“jun。4”的表里如一体现了季老的风骨。季老以善良之心对待社会。

  季老常常讲到爱国,是所谓“爱国没商量”,不免为无良政府利用,这想来也令人难过,这或许正是恩封“国学大师”等之名头的由来。但是季老年青时身处中国风雨交汇外辱内患之际,对国家的情节自然很深,求国家富强更为迫切,也是情理中的事情。岂不知一国当由全体国民经过一定的公平、公正、公开的全民参与的程序,选择大家能够基本认同的人员组成国家代理人,依法对公共事务进行管理。但愿季老所说的国家是“国破山河在”的山河。

  季老在《八十抒怀》中写道很喜欢陶渊明的诗:纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。这或许正是季老长寿的秘诀。大家对季老的长寿很感兴趣。其实长寿是学不来的,各自的造化而已。

  看季老的书只这一本,自是不能理解季老。从电视中看到过季老,家中放着季老的书,这样的话,就不能说不认识季老。人去了,人之常情念叨几句,是为人情。

  这样尘封他的书,自己也就心安了。

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