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老师,我想对您说作文650字

www.0s.net.cn 时间:2018-06-30 11:09:12 编辑:张秋玉

老师,我想对您说

  老师,我感谢你教给了我无穷无尽的知识;老师,我感谢你在无助的时候帮助了我;老师,我感谢你那高大的身影为我撑起一片阴凉;老师,我想对你说,你对我的关怀我会终生难忘……老师 ,您就像一颗挂在天空中的星星,时时刻刻冲我们微笑,照亮了我们的心灵,心灵的种子发芽了、开花了,他在爱的阳光下,一天天成长。浇灌它的,不正是老师吗? 来源:日记http://www.0S.net.Cn

  记得刚上三年级时,班里来了一位新老师,姓柴。听说这位老师已经教了三十多年的书了,很有教学经验。但我还是有些担心:看您的面貌,很凶的样子!我真担心以后……哎!能怎么办呢? 都遇上了。可您却给了我大大的惊喜,虽然你已近五十了,却跟小孩一样上课不时蹦蹦跳跳,逗我们笑我们。没几天,我们就喜欢上了您,整天盼着上语文课。

  有一次我们正在上作文课,我的肚子突然疼起来。我实在坚持不下来了,便趴在桌子上休息。柴老师见了,便走过来亲切地问:“怎么了?”“肚子疼。”我几乎说不出话来。柴老师马上带我去 了学校的卫生室,可卫生室的阿姨说,要赶快回家休息。一听这,柴老师更加着急了,马上给我家长打了电话,又小声地说:“没带钱啊,要是带钱就能陪她上医院看看去了。”我当时差点就哭出来, 我多么想对你说,肚子疼是通常的事,一会儿就好了,可是我什么也说不出来……第二天我上学时,您一件找我就又询问起我的病情来。我好想对您说谢谢啊!你真是天底下打着灯笼都找不到的好老师 ,谢谢你给我关怀!

  时间过得好快啊,四年级的期末考试就要来临了。有一天柴老师突然对我们说:“孩子们,这有可能是我给你们上的最后一节课了,新的老师姓王。”我突然有一种莫名的感觉,仿佛是不舍… …

  柴老师没有走,是因为他爱我们,现在我要对柴老师说:“老师,我也爱您!”

老师,我想对您说

  您教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,还像妈妈一样在生活上关心我,我想对您说:“老师您辛苦了。”

  上课时,当我看到您那慈祥的面容时,听到您那温馨的话语时,顿时会感受到您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,使我们的课堂 学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;特别是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!

  记得有一次,我感冒了,上课时心里特别的难受,一直想吐,您来到教室后,看到我当时的情景,很着急,便把我领到您的办公室,看到您给我倒上的开水,此时的我,心里的难受,病痛顿时在慢 慢减轻,是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着,您有拨通了我家的电话,让家长来接我回家治病。老师,我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次,我们班的男生在教师里叠纸飞机,比赛谁的飞机飞得高,教室里一片混乱。我们没有听到上课的铃声,当您 走到了教室里,不知是谁先看到了您,喊了一声,同学们顿时愣住了,因为抬头看到了您那严厉责备的目光,同学们的腿像灌了铅似的,一步也挪不动,都知道错了,羞愧地低下了头,您盯着我们,好 像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”这时虽然听不到您的声音,却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上,教室里安静极了。您的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来 吧!”您在同学们的面前维护了我们的尊严,更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

  老师,您就像我在雾海里的灯塔!永远在我身边照耀我,支持我。我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长,我一定不会辜负您对我的关爱。老师,我衷心地谢谢您!


老师,我想对您说

  老师我想对您说的话有很多很多。

  如您对工作的一丝不苟,这还是一件刚发生的事情,记得老师让我们考三次阅读题。您说要把我们最好的,和比较好的。较差的。最差的排出名次来,结果我们考完了,老师不仅给我们排出了 名次,而且还把我们四个等级的同学名字全都写在配套练习上。这仅仅是一件小事,但是它可以体现出老师是多么的认真对待工作。

  还有一次我们班的同学生病了没有来上学,哦!对了,忘记跟你说老师每天都有个习惯就是早上上班,放下车子就到我们的教室里看一看我们教室里看一看我们学生是不是都到齐了。可是今天 老师看到了我们班一个同学没有上学,便非常担心,就打了一个电话,问问同学为什么没有来上学,还让一个同学去他家看看,如果病好了就快到学校上课,别落下课。这件事也表现了老师您对我们的 关心。

  我们的老师非常和蔼可亲,但有时候对我们也非常严厉。

  每当下课,就会有好多的同学围着老师,这是老师面带微笑,啊!老师笑的是多么甜,多么的美啊!

  每当上课老师就会认真的给我们讲课,有的同学没有完成作业。还有个别同学上课不认真听讲,老师就会皱着眉头,这时,我看见老师的皱纹好像两条严厉的鞭子。

  有时有的同学写作文写的不好,老师不仅没有批评他,还鼓励他,这时老师的两条皱纹就像两条柔嫩的柳条。

  啊!老师,是您教给我们这么多无穷的知识,是您教会我们怎样做人。您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,我想对您说:“您是我们学习的榜样,我们一定会像您那样,做一名为他 人着想,有用的人。

  最后,我想对您真心说一句话:”老师,您辛苦了。“

老师,我想对你说

  一年一度的教师节即将来临了,今年的教师节是我在小学的最后一个教师节。当我们即将步入初中;当我看到一年级的小弟弟小妹妹时;当我想到马上要离开您的羽翼之下时,老师,我想对您说。

  您已经陪我们度过了4年时光,您是一位和蔼可亲、博学多才的老师,如一艘平稳的大船,载着我们前进;似一首美妙的乐曲,让我们百听不厌。

  你不知我我们操了多少心,您每天传授给我们知识,一节课40分钟,我们都坐在椅子上,而您却站着;我们写一份作业,而您却要批40多份作业,您每天太辛苦了!您像一位辛勤的园丁,是你的付出使 我们从无知的幼苗,变成了正茁壮成长的小树,慢慢地,我们也会长成参天大树!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您好似一只蚕,把吐出的丝给别人;你又仿佛是小小的蜡烛,牺牲自己,照亮别人。千言万语都只能化作一句话,那就是:亲爱的谷老师,祝您教师节快乐!


老师,我想对你说

  明天,就是教师节了,在这特殊的日子里,我想对你吐露出我那千言万语的真心话。

  老师我想对您说:“是您教会了我人生中的第一种品德——节约用水资源。

  记得那一次,改道吃午饭的时间了。同学们都蜂拥而上地去洗手间洗手。最后一个人是我,所以我洗好手,连水龙头都没关。心想:反正待话儿,会有人来洗手来关掉的,再说水资源时也是无限 的,怕什么。于是我心安理得,不慌不忙的走着。

  此时,您来了,您看见水龙头的水在流,您就已经知道了来龙去脉。您先是去把水龙头关掉,然后严肃的对我说:”你站住!“那声音很响,也很有力。

  此刻,我想:哎,糟了这下一定要被老师骂个狗血喷头。哪知,您却轻轻的抚摸着我的头,和蔼和亲地说:”孩子,你这种行为——不节约水资源,难道是对的吗?“”为什么,地球上有许多 水,怎么也用不完呀!“我迷惑不解地说。

  ”怎么会用不完呢?“老师板着脸说,”别看地球上有很多水,带十分咸水和淡水,咸水是不能喝的,但有70%是咸水,3%是淡水,这些淡水要供应地球时的每一个人,你说用的完吗?“

  这时,我低下头惭愧难当地说:”对不起,我错了,我下一次一定节约用水。“”错了没关系,只要你知错就改,拉票时仍然喜欢你!“顿时,我那惭愧的脸上,出现了笑容。

  在这里我要感谢您——我的老师,是您教会了我做人的品德。您的教诲,会使我铭刻在心的。


老师我想对您说

  老师,我想发自内心地对您说一声:”谢谢您!“好像再没有几个字,更能表达学生对您的感激。您的教导,犹如温暖的阳光,是那么的和蔼可亲;犹如波涛汹涌的大海,是那样的严厉。其实,可亲也 好,严厉也好,它们也都在一个共同的出发点——爱!我们班64个同学,是为了学习而来的,然而老师您却为了带我们游览知识的海洋,经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致,但我们却能聚首一 堂,难道这不叫缘分吗?老师您也知道,所以您把我们当儿女看待了!不仅如此,老师您还用您广博的知识理解了:”一日为师,终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。老师,您的广博学问, 如浩瀚的大海,让我赞叹不已;您的教学方式,如锋利的刻刀,让我铭记在心;您的亲切关怀,如妈妈的怀抱,让我依依不舍;您的……老师,我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是,您 对我的“爱”却不比别人少!多年以后,您的怀抱里将会有更多的浪花。也许,您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是,这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈!


老师,我想对您说

  我的班主任,语文老师唐老师,我有话对您说。

  您已经40多岁了,教我有三年了,您尽心尽力地教育我们,太谢谢您了。

  老师,当我和张志哲出黑板报时,您指导我们画线、框边、写题目,布置我们画这画那,把黑板报打扮得漂漂亮亮的,让我们班得到奖状。

  老师,上学期运动会,您带领同学在操坪里写加油条,在跑道旁助威。当我跑400米时,您千言万语叮嘱我先跑慢点,后跑快点。我们跑了,我照您说的,在第二圈半时,我跑到了第一,终点那有您的身 影,您正喊着:“坚持,加油!”最后,我赢了,跑了第一!是您给了我鼓励!

  老师,上次开学选班干部,您把所有当过“官”的同学的名字写在黑板上,让同学们进行投票竞选。投票后,庞浩然43票,我42票。我做梦也没想到我有这么多的同学支持我,可更让我做梦也没想到的 是,庞浩然当了班长,您却说我在讲台上管同学时不说话!那是您来的时候没有人开小差,我就没说话。那天我很郁闷,很难受,后来我又想:您是不是觉得我还的努力,把精力放到学习上呢?我就没 那么难受了。

  老师,您的艰辛劳动和辛勤教育,我会牢牢记住!

  老师,我要说的讲完了,该您说了,我的作文写得怎么样呢?另外——

  祝您身体健康,万事如意!


老师,我想对您说

  课堂上,老师让我们观察岩石标本。同学们争先恐后地往前拥。

  课接近尾声的时候,琪琪还没有看清楚,她对老师说想再看看,可您却立刻罚她到墙角去站着,她心里很纳闷?

  但还是服从了您的命令,慢慢地走到墙角。墙角还站着几个违犯纪律的男生。琪琪见只有自己是女生,而且第一次被罚站,便委屈地想哭,但她紧紧咬住嘴唇,强忍着没让眼泪流下来。

  不一会儿下课了,您开始不停地批评她。什么上课不用心听讲,做小动作,回头说话,精力不集中,上课捣乱……

  似乎在您眼里她只有缺点,一无是处。我望着琪琪,她已经两眼泪汪汪,接着,大滴大滴的泪珠顺着脸颊滑落下来。这是我认识她以来第一次看到她哭。课后,您还让她扫地,说是将功补过。

  我走到您面前,对您说:“老师,您不该当着全班同学的面儿去批评一名女生,何况琪琪一直很优秀。”谁知您却回答:“她守着全班同学犯错,理应受到批评!”一时让我无言以对。

  事后,我问琪琪犯了什么错,她说自己一

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