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一次有趣的活动记事作文 有意义的活动

www.0s.net.cn 作文400字 时间:2017-10-13 17:15:48 编辑:张秋玉
一次有趣的活动记事作文 有意义的活动

记一次有趣的活动

  今天下午的最后一节课是体活课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍,装模作样地开始练习向左向在转,这当然是为活动做准备了。

  活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着,三个一群,两个一伙,兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。

  我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组,中间的为一组,是要躲沙包的,如果哪个不巧被沙包打中,那就算输了。两边为一组,是投沙包的,如果打中间的人,就算赢。我刚好是投沙包的。开 始投时,我紧紧地抓住沙包,抡圆了胳膊,盯住目标,使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样,从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛,长长地吸了口气, 好像在说:“吓死我了!”就这样,我们的沙包来回地传着,中间的同学大呼小叫地左躲右闪着,几个回合下来,我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色,我的同伙会地将沙包快速 地传了过来,我一把将沙包稳稳地接住,这可是个千载难适的机会,我大喝一声:“不许动!”只见中间的同学一个个像木头人一样,呆呆地看着我,说时迟那时快,我的武器就这样飞出去了,只听“ 啪”的一声,我的沙包就打中了目标,可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武,但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。

  轮到我们上场时,沙包一次又一次地与我擦肩而过,真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了,我真是汗流浃背。

  这次丢沙包的游戏,我们玩得真过瘾!


有趣的活动

  “耶”!一声声尖叫声此起彼伏,到底是怎么了?原来,是我们搞活动了!我高兴得连蹦带跳,还差点翻了个跟头。

  第一项节目,就是猜字谜了!老师先后叫了五个同学,其中也有我,我怀着忐忑的心情期待着,心砰砰直跳。最有趣的要属薛万霖说的字谜了 ,该他了,他红着脸笑着说:“杜甫身长十寸。”同学们 立刻静止下来,陷入了沉思,不知谁举了手,掀起了一场字谜风波,王梓桥说道:“桂,桂!”许琳然大吼:“杜,是杜。”薛万霖直摇头,五花八门的答案都有,而他却摇摇头,说道:“不是,不是 。”老师也上前一步,问道:“是不是胳膊的膊。”薛万霖还是摇头。我绞尽脑汁也想不出来,最后一公布答案是博学的博呀!该我了,激动的心安奈不住,我精挑细选了一个我认为最难的,小声的说 :“吕氏靠着一个人。”王文慧兴奋的说:“侣,情侣的侣。”我点了点头,心想他猜得可真快呀!之后,老师又说了自己写的谜语说:“长城里面有宝贝。”我心想,长城里面有宝贝。一定有长字, 宝贝,宝贝。应该是帐吧。我大叫一声“帐,是帐字。”老师说:“对了。”我就像踩着一朵幸福的云,之后我还被评为猜字谜高手呢!

  下一个就是歇后语了,老师首先就来了个下马威。“小葱拌豆腐—一一清二白!”那声音震耳欲聋!同学们都纷纷说道:“学过,学过。”同学们开始说了,最有趣是张豪说的了,他眯着眼,原本就 小的眼睛成了一条线,说道:“又可怕,又香,又恶心的是什么?”我一想,这不是《窗边的小豆豆》里面的内容吗!我脱口便说:“鬼在厕所里吃包子。”同学们哈哈大笑,张豪也笑着回答:“对, 对了。”整个教室都充满了欢声笑语。

  这次活动可真有趣,我还 意犹未尽,还想再搞一次。


有趣的活动

  星期天,我和我们班十几个同学还有我们的爸爸妈妈一起去进行了一次有意义的,并且很好玩的活动。

  我们到了目的地——“贝尔春天”,接待我们的教练把我们分成两个小队,接着,教练给了我们每个队一面旗帜,一个竹竿和一支笔,让我们在上面写下我们小队的名称和口号。经过激烈地争论,确定了我们小队的口号是“闪电,闪电,活力无限”,我们还派了几个侦探员去偷窥了一下对方的口号和队名,发现他们的队名是“飞虎队”,当我们知道了他们口号中有一句“专灭闪电”时,我们愤愤不平,我身为队长,要把我们队的口号喊得更有气势一点,结果其中一个家长提议,将口号改为“闪电闪电,活力无限,专灭肥猫”,真好玩。

  然后在我和我的一个伙伴儿王豪的带领下,参加了传乒乓球、穿越沼泽、拍手游戏、打CS、高空拓展等比赛游戏。最令我难忘、激动、兴奋的游戏是高空拓展。

  高空拓展是在穿着防护衣的情况下,有一个人拉着防护衣上的绳子,参赛人员爬上十米以上的高空,跨过一米多远的悬空往下跳的游戏。我玩了三次,觉得还不够刺激,因为我觉得这个游戏很具有挑战 性,每上一次,我都克服了恐惧的心理,战胜了自己。我觉得这个游戏很有意义。

  我们还体验了刨红薯的活动,每个人都在奋力地刨,有的用铁锹,有的用旗杆,有的用手来刨红薯,刨红薯的时候,每个人的手都是灰乎乎的,但是我们很快乐,因为我们收获了好几袋子大红薯呢。

  下一次我真想再参加一次啊。


一次有趣的活动

  作文课上,王老师让我们做了一个有趣的活动——说绕口令,看似非常简单的活动,想赢却并不轻松。

  活动一开始,我们就分成两队,我和霍光杰等人是水舰队,王锦龙他们属于火箭队。激烈的比赛开始了。

  第一轮的题目是“班干部管班干部”,连说三遍,看哪个队说的又快又好。首先是火箭队的王锦龙出场,陈家栋高喊:“王锦龙,我们好爱你哟!”霍光杰则领着我们唱反调:“王锦龙加油,加得漏油 。”PK开始了,只见火箭队的王锦龙说成了“班干部干班板部”,我们哈哈大笑,女孩子笑弯了腰,男孩子更夸张,一个个笑得前仰后合,羞得王锦龙面红耳赤,一声不吭地坐下了。但我们队的胡杨林 不紧不慢,口齿清晰流利,为我们队先赢了一分。

  第二轮,王老师写下的题目是“大花碗里扣个大花活蛤蟆”。 王老师高声叫道:“火箭队谁?”陈家栋,陈家栋。“”水舰队呢?“”陈紫薇,陈紫薇!“,结果陈家栋读成”大花碗里扣个大花格蛤蟆 “,大家捧腹大笑。轮到我了,我在心里说:”老天爷保佑我,一定不要出错。“然后很不好意思的站了起来,结果一紧张却读成了”大花碗里扣了个大花火蛤蟆“,大家又是一阵哄堂大笑,让我恨不 得变成鼹鼠找个地缝钻进去,二陈PK,双双下马。

  有一个绕口令是”四和十“,这个应该是最简单的,霍光杰自告奋勇站了起来,结果却粗心大意读错了,害得我们队丢掉了一分,引得我们队的人都愤怒不已,朝他直瞪眼。胡杨林更是朝他直挥拳头。

  接下来还有几个更绕口的绕口令,什么”牛郎念刘娘“,还有”八百标兵奔北坡“,真是”绕不晕你,算我白忙“。

  下课铃早就响过了,可是同学们还留在教室里,都不舍得离去。”太有意思了。“我揉着笑疼的肚子说道。”是呀,一想起来就想笑。“霍光杰说着”扑哧“又笑出声来。


有趣的活动

  我们上了一节有趣的课——”看动作,猜词语“。

  游戏开始之前,李老师给我们讲了游戏规则:同学们分为四组,每组让一位同学做动作,其他同学猜词语。

  比赛开始了,每个小组选出一个代表上台听词语,老师悄悄地把词语告诉了每个组的代表。我们小组的代表蔡卓真上台做动作,她摆动双手,做了一个跑步的动作,这不是”跑步“吗?太简单了,我们 不费吹灰之力就猜出来了。

  老师一看分数:”一组和二组分数一样,那你们两组再接着比赛,哪组先得到五分,哪组就是获胜者!“

  我们两组的加时赛开始了!老师让罗祎婷上台做动作,老师告诉了她一个词语,没想到老师刚说完她就捂着嘴巴笑了起来,我们很奇怪,她在笑什么呢?接着,她笑着用双手摸球球,两腿往后倾斜,身 子来回乱扭的动作,我们都想到舞蹈里去了,可是不是”舞蹈“。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,终于,周蔚然举起了手:”摔跤“。”正确“,原来是摔跤呀!

  最后,还是我们组获胜了!我们欢呼起来,互相击掌,同学们也向我们祝贺,我开心极了!

  游戏结束了,虽然不能时时刻刻玩这个游戏,但是我永远都不会忘记这次的活动。

一次有趣的综合实践活动

  星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

  苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······

  令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

  第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

  短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。


记一次有趣的航模活动

  今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

  我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

  操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。

  这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

  只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

  最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

  表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……


记一次有趣的“包饺子”活动

  今天我们中班开展了一次非常有意义的“包饺子”活动,一方面是为了让孩子们更好地认识“芹菜”,并喜欢吃“芹菜”,另一方面也锻炼了孩子们的动手能力,体会到活动的乐趣!

  在包饺子之前,我们先给孩子上了一节关于芹菜的课——《好吃的芹菜》,当孩子看到我拿出一棵芹菜时,大伙儿都很新奇,“老师为什么要拿这棵菜来呀?”有小朋友问道,我说:“今天我们就是要来认识下这种菜,等小朋友们认识了之后我们还要用它来包饺子呢!”话一说完,小朋友们更加的激动、兴奋了。“要想学会包饺子,上课就要认真听,要先认识它呀,是不是?”,小朋友们一个个都竖起了小耳朵,上课的表现可积极了。马聿延说:“它的茎是粗粗的毛毛的,”史珂诚摸了摸芹菜的叶子说:“叶子是光光的,”梁一航还用手指用力按了下芹菜的经,说:“有水出来了,”佳蔚说:“闻上去又香又臭。”…是呀,这就是我们认识的芹菜,芹菜还有助于我们消化食物,利于排便呢,一节课上下来好像大家都迫不及待的要去包饺子,吃饺子了。接下来要包饺子了,史老师先给小朋友们介绍了饺子馅,是芹菜猪肉馅的,还请大家闻了闻,然后开始教小朋友们怎样包,并且告诉大家一定要把饺子皮边缘用力捏紧,我们一起观察指导小朋友们包饺子,大家还真能干,一会时间就学会了,有好多小朋友都包的很好很漂亮呢,整齐的摆放在餐盘里还真好看,让人忍不住想吃,小朋友们也很自豪,有的孩子脸上还揉上了饺子皮的面粉,还一个劲地笑着,真可爱!午睡起来,学校食堂已经把饺子蒸熟了,端到教室里,还热腾腾的,大家终于可以吃饺子了,只闻到一阵阵清香扑鼻而来,小朋友们吃着自己亲手包的饺子可开心了,吃了一个还不够又吃一个,小嘴上都是油渍渍的,看孩子们吃得这么起劲,我们都忍不住笑了…

  这样的活动真的非常有趣也很有意义,孩子们不但从中学到了基本的常识,也锻炼了他们的动手操作能力,最重要的是在快乐中学习,在实践中感知才是孩子们最大的乐趣!希望以后有机会能多开展这样的活动。


记一次有趣的“搭桥”

  星期五下午第一节课,老师带领我们在教室里开展了一次非常有趣的活动——“搭桥”。我们玩得非常开心。

  老师给我们指定了游戏规则,全班同学分成八个小组,分组进行比赛。每组同学按座位的先后顺序一个一个地走上讲台,把双手搭在前面同学的肩上,单腿站立。身体的任何一个地方都不能动,否则就会被罚下。坚持人数最多的小组获胜。

  激烈的比赛开始了,第一个走上讲台的是祝慧雅,只见她镇静的双手掐腰,抬起右腿,一动不动的站着。第二个同学也上了讲台把双手搭在祝慧雅肩上,也抬起右腿稳稳当当地站着。第一组同学依次走上讲台,在同学们的监督之下,那些身体晃动的都被罚下,最后只剩下五个人。同学们即激动又紧张,他们目不转睛地盯着参赛的同学,还有地站了起来。甚至走到了讲台前,他们有的张大了嘴,有的给台上的同学加油劲,还有的给监督,教室里热门极了。

  终于轮到我们组了,王思源是第一个上去的,才刚上去不久,就被罚下了。我是最后一个上去的,站在那像没有被撞的钟一样,非常开心,当我们组只剩七个人了,我以为我不会被罚下,可谁知我就扭了一下头,就被老师看到了,随后老师就把我罚下了,我非常难过。只剩七个人时,同学们在那时一直喊我的名字,所以我才被罚下去的。

  这个紧张又激烈的比赛结束了,第五组获胜了,这次活动让我明白了个人能力很重要,团结更重要。真希望老师多开展这样的活动。


记一次有趣的竞赛活动

  上周星期五,我们班开展了一次有趣的知识竞赛活动,这次的竞赛活动主要是为了考察我们这个单元的学习情况,让我们开阔视野,了解更多有关汉字方面的知识。

  老师把全班分成了红、黄、蓝、绿四大组,选出了每个组的代表,再让各组的代表,想出自己这个组的口号。我们组的口号是“绿队,绿队,永不言败”,我觉得虽然口号只有两句话,但没有什么口号能代替这句话了。

  竞赛开始了,老师让这几个代表上台抽签。“一定要抽中我啊!”我在心中默默地想着。我很紧张,也很激动。这次抽中的是余泽康,我顿时丧了气。但我又想:“反正这次竞赛的项目还多着呢!总该轮到我的吧!”老师问了三个关于汉字的问题,余康泽都答对了。我们不禁鼓起掌来,因为他为我们组挣得三十分。

  第二关,猜字谜。老师让每组代表再次上台抽签。这次抽中的是刘姝惠。老师在黑板上写了三个字谜后,我们便小声地讨论了起来:有的说第一个是“恶”,有的说第二个是“二”,还有的说……这时,我发现别组的人更聪明,趁老师不注意,竟偷偷地下座位,在我们港版的手抄报上寻找,看看上面有没有幸运答案,真是气死我也!最后刘姝惠在我们的帮助下,终于答对了,获得了三十分。

  第三关,有趣的谐音。这次的“挑战的”是邵晓洪,老师问了三个问题,让她来回答。第一题,很顺利;第二题,也还不错;第三题,突然卡住了,想了半天,也没想出来。我想帮她,可老师不让,我只好在旁装聋作哑,急的像热锅上的蚂蚁。这次,我们组值得了20分。

  第四关,风险关。如果某一个人答错,这个组就会被扣分。所以,我这一关不像其它关那样积极,没怎么敢举手回答,而是听别人是怎么回答的。

  这次的竞赛活动的项目还有很多。在接下来的活动中,欢呼声、鼓掌声、鼓励声、讨论声一浪接一浪,那种声音似乎要把天花板掀开一样。最后,我们队获得分数最高,获得了第一名,我们队十分高兴。老师给我们每人奖励了一朵小红花。那种心情,别提多么高兴了。

  这次的竞赛活动使我们增长了许多知识,大家都很快乐。

  这真是一次有趣的竞赛活动啊!

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