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雨中的呼唤

www.0s.net.cn admin 日记 读后感 周记 时间:2013-09-07 19:18
雨中的呼唤_600字

  六年级的小学生涯即将结束,我们也经历了不少,回首往昔,那一丝丝的温暖涌上了心头,如同在海滩上许多五彩缤纷的贝壳,其中一个正发出了闪亮的光芒,让我们一起来打开它吧! 来源:日记http://www.0s.net.cn

  那是一个星期五,当考卷发下来时,我追悔莫及,那鲜明的“69”分至今印在我的心头,下午放学后,我独自一人走在大街上,现在乌云已一层层地压了下来,不一会儿便下起了倾盆大雨,上天仿佛在为我哭泣,我也没有打开雨伞,我并不担心,因为我已心里没有了温热,我发觉身体是冰凉的,我的头发已完全湿透,我不知我该何去何从。

  我微微听见后面有人正在呼唤我的名字,我猛然一回头,老师正朝我跑来,她停了下来,不失风度地关心到:“你怎么可以在这里淋雨?”也不等我回答,老师拉起我的手朝一方向走去,我也没有反抗,自然而然地跟了上去。

  很快,我们进入了一个小区,我知道,这里是老师的家,待老师打开房门,一股香气扑鼻而来,老师的家虽然简陋,却处处体现出风雅。

  老师帮我擦了身上的雨滴,它们调皮地滑了下来。老师让我坐在沙发上,问道:“现在可以回答我的问题了吧!”我也不隐瞒,将事情的一五一十告诉了她。

  她也没有打断我,耐心地听我讲完,她思考了一会儿,说道:“无论如何,重要的是你的身体呀,难道你爸妈不会担心吗?成绩不好,以后努力便是,何必这么自暴自弃呢?”

  短短的一句话,却温暖了我的心,我的脸上已湿润,我也分不清,哪些是我的泪水,哪些是雨水,我谢过了老师,打开了雨伞,潇洒地在路上走,现在我的心中百感交集。

  老师的爱,我无法回报,十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。我认为这句话用在老师身上最好不过了,我对老师的爱,千言万语也说不完……


地球老人的呼唤_100字

  一天,一个声音传到我的耳朵里:“小朋友,快来救救我。”我说:“你是谁?为什么我要救你?你怎么了?”那个声音说:“我是地球老人,你跟我来。”突然,一股力量带到天空,一位老人出现在我眼前。老人说:“小朋友,麻烦你回去跟工厂说一声让他们少排一些废气。”我心想:“我还是四年级的学生办的了这事吗?”老人又说:“再这样下去,我会死亡,人类灭亡。”听到人类会灭亡,我赶紧下去让人们保护地球。最后,地球恢复原来美丽的样子。


悲催的暑假人生与眼皮的呼唤_600字

  悲催的暑假人生与眼皮的呼唤

  这几天过得很惊悚。原来眼科医生如此可怕。开过刀我突然发现,我对所有的尖利金属片(如针头、刀片)都患有恐惧症呵啊……

  去游泳,眼皮发炎了。第一天送到三公司,医生没道德啊,眼科医生不值班……只好送到龙赛去。医生说可能会开一刀,我吓得半死。我妈说不痛,我知道她是安慰我……还好医生带我去包了包。不过包了以后一只眼睛睁着一只闭着看东西暗乎乎的看什么都头晕,我只能躺在床上“听”电视,连字都写不了,黑手机放在木桌上我都看不出来,东西都摸不到。晚上我让我妈给我读书《窗边的小豆豆》。我妈读到一句“老师问大家‘油菜花为什么开花啊?’”我很认真地告诉她,为了传宗接代,我妈说小心开刀早点休息。

  第二天医生说恢复得不错。结果第三天她突然说要开刀,当时我腿就软了!然后她开着灯,用刀扎了下去,疼得我直发抖。行刑完毕以后,我腿软得连手术台都不能下了。睁开一只眼睛,我看到旁边一个小孩被放到手术台上使劲哭,旁边围了一群人,那个医生凶凶地拿着刀微笑着:“来来来,不痛,不哭不哭。”估计给我开刀的医生的架势也如此凶猛啊,我开始觉得我运气好,别人都是角膜发炎,东西看都看不见,还好我只是眼皮,吼吼~~

  今天人特别多,那个医生又给一个女病人动了手术,时间可长了,我猜她非痛死不可。今天挺怕的以为还要开刀,结果医生把纱布拆了,看东西好亮啊!眼睛都快闪瞎了。不过还有点小毛病。后来我才发现那医生是怀孕的,我想她都快为人母了怎么还这么不温柔,现在结痂的地方还会痛。

  期末考完我画过一个带纱布的女生,感情是在给自己画“未来的肖像”。

  我妈说游泳这几天就别去了,还要去找医生看看。


雅安在为生命呼唤_600字

  大家正沉浸在甜甜的睡梦的时候,一场突入袭来的七级大地震侵蚀了我中华儿女的土地—四川雅安,听到这一消息我的心随之震撼,顷刻间我的心开始牵挂,开始为他们悼恋:你们走了,我为你们祈福,新的生命来了,我为你们而喝彩,雅安在为生命呼唤:救救这些无辜的生命吧!

  这个消息传遍了整个中国后,响起了这句话“一方有难,八方支援。众志成城,抗震救灾。”不错,这次大地震发生后,全国乃至全世界都举行了捐款捐物捐衣捐水活动,各国人民也纷纷解囊相助,用爱心来为灾区人民营造幸福乐园。

  这次地震给四川人民带来流离失所的悲痛,同时也体现了众多人们伟大的人格,在灾难降临的时候,四川人民没有退缩,中国人民没有退缩,他们抛弃了个人的一切,甚至写下遗书奔赴抗震救灾第一线。国家领导人不惜一切代价抢救灾情,为灾区人民送去温暖和希望。解放官兵在第一时间赶到了抗灾第一线,向灾区人民嘘寒问暖,表达了党中央对他们的爱护及关怀。解放官兵在抗震前线吃的是馒头榨菜,每时每刻都往返在各个救灾帐篷之间……

  许许多多的人都为抗震救灾做出了很大贡献。他们有的是从全国各地赶来的志愿者,有的是没有遇难的本地人,有的则是来四川探亲的……他们也许失去了亲人,也许没有了家园,但是他们没有时间去过多悲痛,而是化悲伤为力量,为了灾区人民夜以继日地奔波着忙碌着。还有那些最可爱的官兵战士们,为了多救出一个灾民,为了早一分钟让灾民脱离危险,他们置自己的生死于不顾,和时间赛跑,和余震斗争,多可爱的人啊,我向他们致敬。

  四川雅安,加油!四川雅安的人民们,请不要害怕,不要觉得孤单,在远方的我们会和你们一起努力,一起面对这些困难,一起为你们祈福,雅安加油!雅安加油!


在雨中淋雨究竟这样去唤醒你的一切_300字

  今天早晨我刚要起床,我听见窗外在淅淅沥沥的下着雨,我心想,昨天还是阳光明媚,怎么下雨了呢,这真是人算不如天算,随它去吧,反正我今天心情不好,要去雨里淋一回,看看会有这样的反应,我在雨中走,抬头看看天空中下依然下着雨,而且下的很大,那雨点淋湿了我的衣服和头发。也落在我的眼睛里,这时,我流着眼泪对天上的雨娘娘说,当一个人心情不好时,是不是在雨里可以让头脑变的清晰啊,还有我问你雨娘娘,那一个人有烦恼时,是不是在雨中可以把烦恼抛开啊,还有当你的心的痛像扎一根针一样难受,是不是在雨中可以不在受痛苦啊,雨娘娘说,是的,因为在雨中淋雨他会让你把一切事情给唤醒过人,也会忘记昨天的你,更加会让你去这样改变自己的做人方式,更加的改变人生的价值观念。

  经过这次在雨中淋雨,让我想了好多好多,也懂的了许多的道理,不管你在任何的挫折,与艰难下,都要坚强,都要去唤醒自己,因为在这个世界上不光是为别人活,也是为自己活,那么一切都会阳光普照,锦上添花。


关于保护环境的作文:黄河的呼唤_50字   风,肆虐地刮着,    沙子,无情地侵蚀着我的肉体,    我的两岸,是无穷无尽的沙漠和被砍伐的树木。    想当年,我用我的乳汁哺育了我的华夏子女,    我也曾自豪过,因为他们是我的子女当中最聪明的,    可是,我的子女却用这种惨绝人寰的方式报答我,    作为母亲,我感觉无比的心痛……

初三:宋佳昱


单元作文:和平的呼唤_600字

  这是一张旧照片,上面记录了1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站真实情景。

  看到这张照片时,我的心情久久不能平静下来……

  那天,天灰蒙蒙的,一对夫妇抱着自己可爱的孩子在等火车。突然,“轰”的一声打破了家园的宁静,一枚枚炸弹从天而降,顿时,人们逃窜着,硝烟直插云天。妇女的尖叫声,孩子的哭声,男人的叫喊声,交杂在一起,乱成一团。火车站瞬间变成了一片废墟。

  我仿佛看到了当时的画面:夫妇抱着自己的孩子飞奔,日本侵略者又投下了一枚导弹,在生命的最后一刻,母亲吻了一下孩子,就使出仅剩的力气把孩子推到安全地带,自己却被导弹炸得血肉横飞。桥塌了,瓦碎了,废墟下不知埋葬了多少生命。一个悲惨的景象出现在我眼前……

  我仿佛又听到了当时的声音:那个三四岁的小男孩撕心裂肺的哭声,他用沙哑的声音大喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪?”可是,没有人回答他。他抱着妈妈缝的布娃娃,瞪大了充满恐惧的眼睛望着四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

  停止战争,呼唤和平。侵略者们,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起对和平发出呼唤,让和平永驻人间!

  评语:

  作文紧扣照片内容,展开大胆想象,由眼前的画面联想到画外,将自己憎恶战争,渴望和平的情感融入到了字里行间。作文条理清晰,语言流畅,结尾点明中心:停止战争,呼唤和平。令人深思。

  指导老师:石建星


呼唤自信_600字

  每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我,有的人可以突破这个自我,获得自信,有的人却无法突破,始终够不自信,我就属于后者。

  记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

  第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的表现并不满意。

  当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

  就在老师焦急的期待中时,突然,我的同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

  唉,本来这个荣誉应该是我的,由于不自信,不敢发言,让同桌占了先!

  没自信太可怕了,我多想冲破心中那堵不自信的墙,让自己拥有一份信心啊!

安徽亳州谯城区七中初二:王诗惠

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