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懒惰与动力

www.0s.net.cn 作文600字 日记 读后感 周记 时间:2015-04-18 15:04:25
懒惰与动力

懒惰是因为没有动力,没有动力是因为自己总想着偷懒,懒惰与动力有着密不可分的关系。

在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的,有勤劳的。森林里举行运动会,兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说:“输的那是我的祖先,我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书,你看你看,我们眼睛都读红了。”裁判想:自古以来,兔子是不可能输给乌龟的,那次是乌龟走运才让它赢了,应该怎么分组呢?正当裁判在苦恼时。乌龟在家里边看电视边想:运动会跑步冠军非我末属,我的祖先连兔子都赢了,还有谁赢不了?想着想着便心安理得的吃起爆米花来。

在一个小小的脚落里,有一只蜗牛也想参加运动会,但有史以来他们蜗牛家族是没有资格参加的,为此这只小蜗牛很不气。他天天清晨起来练跑。

一日乌龟在湖边漫步,看见这只蜗牛在努力练跑,便问它:“小蜗牛,你爬来爬去在干什么呀?”“我在跑步,我要跑赢你!”乌龟嘲笑它说:“蜗牛呀蜗牛,你练的是什么跑啊?你小小的个子,连兔子都跑不赢。还想赢我吗?”蜗牛很不服气:“那我们明天比一次,谁输了就不能参加运动会。”乌龟想:我难道还怕你这小小的蜗牛吗?就爽快的答应了蜗牛。作文

上帝看到蜗牛是如此努力,就让它长出了四只脚。上帝对蜗牛说:“蜗牛,在正常的情况下你是不会赢乌龟的,但是动力是胜利的源泉,你有战胜它的动力,你就离胜利不远了。我让你长出脚,你要好好用它呀!”

蜗牛听了十分高兴。第二天,蜗牛早早的等在了比赛现场,而乌龟到了快要时比赛才起床。乌龟想:反正蜗牛一定跑不过我,我还是慢慢走吧,免得多花点力气。作文

而蜗牛在努力得用上帝给它的脚跑,虽然很累但还是一直跑到了终点。上帝在云上看着乌龟的表现摇了摇头说:“看来是我多想了,懒惰的乌龟根本战胜不了有着强大动力的蜗牛。”

懒惰的生活

懒惰是因为没有动力,没有动力是因为自己总想着偷懒,懒惰与动力有着密不可分的关系。

在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的,有勤劳的。森林里举行运动会,兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说:“输的那是我的祖先,我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书,你看你看,我们眼睛都读红了。”裁判想:自古以来,兔子是不可能输给乌龟的,那次是乌龟走运才让它赢了,应该怎么分组呢?正当裁判在苦恼时。乌龟在家里边看电视边想:运动会跑步冠军非我末属,我的祖先连兔子都赢了,还有谁赢不了?想着想着便心安理得的吃起爆米花来。

在一个小小的脚落里,有一只蜗牛也想参加运动会,但有史以来他们蜗牛家族是没有资格参加的,为此这只小蜗牛很不气。他天天清晨起来练跑。

一日乌龟在湖边漫步,看见这只蜗牛在努力练跑,便问它:“小蜗牛,你爬来爬去在干什么呀?”“我在跑步,我要跑赢你!”乌龟嘲笑它说:“蜗牛呀蜗牛,你练的是什么跑啊?你小小的个子,连兔子都跑不赢。还想赢我吗?”蜗牛很不服气:“那我们明天比一次,谁输了就不能参加运动会。”乌龟想:我难道还怕你这小小的蜗牛吗?就爽快的答应了蜗牛。作文

上帝看到蜗牛是如此努力,就让它长出了四只脚。上帝对蜗牛说:“蜗牛,在正常的情况下你是不会赢乌龟的,但是动力是胜利的源泉,你有战胜它的动力,你就离胜利不远了。我让你长出脚,你要好好用它呀!”

蜗牛听了十分高兴。第二天,蜗牛早早的等在了比赛现场,而乌龟到了快要时比赛才起床。乌龟想:反正蜗牛一定跑不过我,我还是慢慢走吧,免得多花点力气。作文

而蜗牛在努力得用上帝给它的脚跑,虽然很累但还是一直跑到了终点。上帝在云上看着乌龟的表现摇了摇头说:“看来是我多想了,懒惰的乌龟根本战胜不了有着强大动力的蜗牛。”

上帝与蜗牛

懒惰是因为没有动力,没有动力是因为自己总想着偷懒,懒惰与动力有着密不可分的关系。

在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的,有勤劳的。森林里举行运动会,兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说:“输的那是我的祖先,我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书,你看你看,我们眼睛都读红了。”裁判想:自古以来,兔子是不可能输给乌龟的,那次是乌龟走运才让它赢了,应该怎么分组呢?正当裁判在苦恼时。乌龟在家里边看电视边想:运动会跑步冠军非我末属,我的祖先连兔子都赢了,还有谁赢不了?想着想着便心安理得的吃起爆米花来。

在一个小小的脚落里,有一只蜗牛也想参加运动会,但有史以来他们蜗牛家族是没有资格参加的,为此这只小蜗牛很不气。他天天清晨起来练跑。

一日乌龟在湖边漫步,看见这只蜗牛在努力练跑,便问它:“小蜗牛,你爬来爬去在干什么呀?”“我在跑步,我要跑赢你!”乌龟嘲笑它说:“蜗牛呀蜗牛,你练的是什么跑啊?你小小的个子,连兔子都跑不赢。还想赢我吗?”蜗牛很不服气:“那我们明天比一次,谁输了就不能参加运动会。”乌龟想:我难道还怕你这小小的蜗牛吗?就爽快的答应了蜗牛。作文

上帝看到蜗牛是如此努力,就让它长出了四只脚。上帝对蜗牛说:“蜗牛,在正常的情况下你是不会赢乌龟的,但是动力是胜利的源泉,你有战胜它的动力,你就离胜利不远了。我让你长出脚,你要好好用它呀!”

蜗牛听了十分高兴。第二天,蜗牛早早的等在了比赛现场,而乌龟到了快要时比赛才起床。乌龟想:反正蜗牛一定跑不过我,我还是慢慢走吧,免得多花点力气。作文

而蜗牛在努力得用上帝给它的脚跑,虽然很累但还是一直跑到了终点。上帝在云上看着乌龟的表现摇了摇头说:“看来是我多想了,懒惰的乌龟根本战胜不了有着强大动力的蜗牛。”

动力来自点亮的心灯

有一种隐形的光明之灯,若能用一颗火热之心与之融为一体,它顿时便会光芒四射,用无穷的动力指引你走向光明大道。它,便是心灯。

心灯照耀勤奋拼搏之人。古今中外,凡有建树者,在历史的扉页上,无不用辛勤的汗水写出一个耀眼的大字——“勤”。勤是点燃智慧的火把,一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,唯有勤奋者,才能在无垠的知识海洋里不断汲取,不断开拓获取真知灼见,不断获得知识的报酬,使自己变得聪明起来。德国的伟大诗人、小说家、戏剧家歌德,几十年如一日,不断收集资料,写出了对文学界与思想界具有深远影响的诗剧《浮士德》,这一巨着,真是辛勤汗水的结晶。

心灯照耀意志坚强的人。回顾历史,德国著名作曲家贝多芬,28岁那年得了耳疾,再此后的20多年岁月里,面对命运的挑战,他呼喊着“我要扼住命运的咽喉”。在有限的生命里,他从不放弃任何作曲的机会,创造出了很多著名的作品。就在全聋之时,他还不愿停下他手中的笔,最终以顽强的毅力,在逝世前几年里写成了一生中最著名、最富有战斗力的《第九交响曲》。

心灯照耀勇于进取的人。《荀子?劝学》中有这样一句话:不登高山,不知天之高也;不闻先生之遗言,不知学问之大也。想探究学问的博精深,只有不安于现状,才能不断创造事业的辉煌,攀登人生新的高峰。发现新大陆的哥伦布,正是由于勇于进取才改变了世界的格局,才引发了人们探索宇宙的兴趣与激情。作文

光虽然是万物动力之源,但只有以实践为基础,以勤奋的汗水作燃料,才能汇成强劲的生命动力,才能燃烧起绚丽多彩的生命火光,才能走向人生全新的巅峰,才会如海子所说:“面朝大海,春暖花开!”

天才与勤奋

“形成天才的决定因素应该是勤奋。只有勤学苦练才与天才成正比例”。

在很多时候,人们都相信世上有一种人天生就是做某某的料。在某一领域有突出成绩的人,时常被人们称之为“天才”。然而,在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理,人生下来是一样的,都具备一样的大脑,一样的思维,在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会,处在同样的竞争当中,谁也没有比谁多出任何资本,可偏偏就有一些人成为了天才,而另一些人却只有羡慕“天才”的份。熟不知,在感叹别人成为天才的同时也就否定了自己成为天才的可能。因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的,是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人,他们明白这样一个道理,在任何时候,都不能依靠别人,只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚,外加一个智慧的头脑,所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。有了勤奋,有了精神,于是天才就在这大千世界里找到了适合他们自己的位置。

很多时候,我们都将自己置身于一个安逸舒适的环境当中,而每天都在过着一种“一张报纸一杯茶,一个电话聊一天的逍遥的日子。”当然,这也不乏是一种生活方式,但这种生活方式,真的能否造就出天才?这无疑成了我们要好好的思量的问题了。我一直以为,西方的生活模式是很值得我们国人借鉴的。首先,一个良好的环境让他们具备了自由、积极、向上的精神,而开放的竞争环境打破了束缚人们思想的桎梏。人们不会在一种舒适的环境中将自己的思想变的那么低调、懒散。其次,在教育后代的方法上也是沿袭着同一个思想模式的。在这种良好的教育制度下才容易产生天才,天才的本身就是以勤奋作为基础的。所以西方的教育模式是我们国人真正应该学习的。所谓“天才”这种说法,我想,在西方国家是绝对不会被人们认可的。人的聪明才智在很大程度上要取决于他的思想观念,“聪明的头脑”在我们国人的思想观念里仿佛是一种与生俱来的,而在西方人的眼里“聪明”是锻炼出来的,在对同一个问题上就有这么不同的看法,由此可见,天才的形成其实就是人们思想观念的一种转变和认同。

有句话说的好“机遇永远是为那些有准备的人而准备的”。作文

之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。在某一领域上,天才们尽他们最大所能为国家、为社会奉献出了他们的成果。在成果面前,很多人都认为那是天才们所具备的一种超人的智能,而却否定了“成果”的产生是由于人的勤奋和努力做基础的。在对“成果”认识的高度上讲,一些人认为取得了成功之后的就应该是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段时间里所取得的成功,而这成功并不是终极的,他们更不会去贪图“成果”之后的享受。真正的成功在天才们的眼里是没有极限的。他们会为了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在这不断的磨练当中才造就了一批又一批的天才的人们。

“天才”只光顾那些在人生道路上“有心”和“用心”的人们。作文

一个人从生到死,要走很长的一段路,在这段人生路上,有心的人会将路上所发生的事情,像珍惜物品一样,每走一段都要拾起来装在兜里,而无心的人在这条路上只记得走,而疏忽了回头望,更不会在意路上是否有遗失的东西。当人走到了生命的尽头之后,有心的人会笑着面对死亡,因为他们发现在他们所走过的路上,没有被遗落的东西,所以成为天才的人们不会感到遗憾。而那些无心的人,在面对死亡的时候,总觉得自己走的很沉重,因为他们发现在人生的路上被自己遗忘的东西太多,没有做的事情太多。也不曾知道自己做过什么,和该做什么!这人生的遗憾恰恰就在于自己能成为天才的同时与“天才”失之交臂。

“一个人真正的伟大之处就在于能够认识到自己的渺小”。

因为人时常记着自己的渺小,才会对自己有个清楚的认识。也因为自己总感到比别人渺小,他才会从心里感到一种压力,而有压力的人才会有动力。这种内在的奋发力就是成为天才的最重要的因素。天才的人们很注重在逆境中锤炼自己,他们始终相信逆境会让自己变的坚强而更有毅力,在这种毅力的驱使下,勤奋的人得到是成功的喜悦,而那些懒惰的人得到的是被社会所遗弃。一个真正伟大的人时刻牢记自己是个渺小的人。因为,时刻感觉自己的渺小才会加倍的努力,最终成为一个真正伟大的人,这样的人才真正的配称之为“天才”。

纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

我的初三

考试越来越多了,按照老师的说法,过不久就要一模了,但不知道为什么,班上的同学还是那么的无所事事,也许太夸张,但从迟到和欠作业这两方面来看,大家都还并不紧张。

真是奇怪啊,为什么老师会比学生紧张呢?

也许他们比我们想的多吧。

每天都有很多的作业,每天写作业都要写很久,但即使这样,还是会尽量抽空做自己喜欢的事,看自己喜欢的书,毕竟虽然初三只有一个,但十五岁的美好青春也只有一个。作文

觉得自己开始进入所谓的状态了,至少现在一听到考试不会再想以前一样厌烦,反而会兴奋,朋友都说我疯了,但我并不这样觉得。因为早考早休息,在熬71天,就可以放暑假,就可以看动漫,写小说,听音乐…很多很多事,很多很多的计划,就等着考完后去实现。

可就在前几天下了课后,老师留下了我们,说要我们好好学习,要我们考完后也不放松,要我们冲刺尖子班。作文

老天爷,我不是块读书的料,我懒惰,我闲散,我讨厌束缚,也讨厌别人要求或命令我做其他的事情。

后来Q,找到我,问我想不想考尖子班,我问她的看法,她说想,因为感觉普通班光听名字就很差。

“不可以浪费人才。”我们相视而笑。

对与她的话我不是不认同,但考尖子班…说实话,我怕有压力。虽然我是皮球派典型代表,没有压力就没有动力的懒人,但我也很怕,很怕有压力。我怕自己会变成自己最讨厌的那一类人:一天到晚只知道埋头学习,不懂得享乐,眼里心里只有科学道理。

虽然我知道我不会变成这样。

天生的乖巧注定我无法在人前显露本性,我依然是个乖乖牌,虽然让老师头疼,虽然很霸道,虽然让我的朋友都认为和我在一起是痛并快乐着…但伪装真的很累,不是吗?

装的太久了,也会有松懈的时候。

好吧,我放松,我深呼吸,继续着没完没了的学习。

距中考只剩71天。

心情:开始彷徨,不明白读书的意义。

奋斗

人生之中,第一个战场,没有销烟的战场,只有智慧的比拼,是我们人生中的第一个转折点。

初三,是一个如此让人心惊的一学期。我们的成败决于平时的努力。现在,也不能用以往玩玩学学的心态去读书了。

就像步步高里面“没有人问我过的好并不好,现实与目标哪个更重要,一分一秒一路奔跑,烦恼一点也没少,总有人像我辛苦走这遭,孤独与喝彩其实都需要,成败得失谁能预料,热血注定要燃烧,世间自有付出总有回报,说到不如做到要做就做最好……”只要我们努力了,拼搏了总会有好的结局,不去努力,不去奋斗远不会有一个过程中体验艰辛,即使一个结果,没经过努力最也得不到时胜利的喜悦。初中的最后一学期自然也要辛苦一些。可是,在周围却看不到紧张的气氛,他们还是一如即往的抄作业,上课说话,??上看很久的电视,看不到老师所说的时间的紧迫,成绩更下一层楼。大概都被考试麻木了吧,反正考与不考都已经无所谓了。这是我们真实的想法。竞争对于我来说早已没有了动力。只是出于老师,家长的逼迫,才会学一些,总感觉自已的力气好像早已用尽。可我还是国奋斗,要战胜自我,这种没动力的思起源于我的懒惰,所以我要勤奋,只有战胜自已的人,才是真正胜胜利的人。

学业有成总是“十年寒窗苦读”,而夜半孤灯总是必然。没有付出就没有收获,没有实际行动,再多的“努力”也只是竹篮打水。不仅如此,学习靠的还有我们的毅力,在奋斗的过程中,我也要改变自已的思维方式,还有消极的思想。人生如此悲观何用?我,要进步,要上进,但要有一点动摇。每一个人都是有上进的心却都是未必会付出行动,每一个人都是希望有快乐,可每个人都把快乐建立在不同的方面,快乐是读书,因为读书所以快乐;快乐是玩耍,因为玩耍所以快乐。快乐是建立在自己的意识中,每个人不同的快乐会得到不同的结果,这就是我们的差距。会读书的人知道,该学习时就学习,因为学习的时间除了学习也不能做其他事,既然不能做其他事就注定只能学习,那为什么不所埋怨的时间来让自己受益呢?所以,这就是优生与差生最本质的区别。作文

奋斗!初三的最后一个时段,一个长跑终于到了最后冲刺的阶段,不管是否在最前,还是最后的,只要奋起身总会有希望。相信迎接我们的总是阳光大道。

重庆市万州区沙河中学初三:姜亚 作文 http://作文

无题

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,进入初中学习,三百六十五个昼夜又从我的身边掠过。回眸往昔,一段长达一年的“学习革命”,又沥沥在目…… 打从开学以来,我就被茂盛与厚实的书林压着。我就像一只背着壳的小蜗牛在环球竞走,可我无论这么爬,还是爬不到我最终的目的地。于是,我抛弃了身上的束缚。随着我放弃的越多,负担也随着减轻,轻松叛逆的赛跑在一开始也十分惬意。可是我的保护罩也因我在第一个中转站中抛弃得太多,所以也故意地把他抛到垃圾站中。又上路时也认为这种抛弃是明智的,可是当我就要到下一个中转站时,才发现,我的背因为没有壳,所以在这几天的路途中几乎被烤焦了。幸好我发现得及时,还不至于退出比赛。因为知道了自己的错误,所以在第二个中转站做了短暂的修养之后。又开始我的漫漫回头路,因为我的浪子回头,所以引来了许多好心人帮助与鼓励。因此,我信心倍增,以最快的速度回到了第一个中转站,把我所有抛弃的物品全拾了回来,背上了我重重的壳,开始脚踏实地地竞走。重新接受束缚的我很不习惯,不过我每次想放弃时,我都会想起那些对我抱有重大希望帮助和鼓励过我的好心人,我都会咬牙坚持下来。很快,束缚与懒惰的磨合期过去了,大部队离我的越来越近,因为看到了那些希望的斑点,我也为此加快了追赶的脚步……环球竞走眨眼间过半,检测成绩也出来了,虽然我的成绩不太理想,但是我却在这个检测中,得了一个最大进步奖牌。另一半的比赛又开始了,我的老毛病转化成了一个全新的问题:我因为沉浸在那快奖牌的荣誉中,又忘记了前行。当我从荣誉美梦醒来时,发现自己已经又退后了很多名,于是,我果断地抛弃了那块奖牌,又踏上了我的努力之旅。经过我多次努力后,终于在前行的军队中取得了我的一席之地。不过离开路先锋还有一段距离,因此,我埋头苦干,终于在终点前挤入了开路先锋的行列。终点总算到了,虽然我在比赛中还不算顶尖,不过我这也可以说是后来居上,因此,我很满意,当那些曾经帮助与鼓励过我的人知道我现在的成绩后,也很满意。又一次给予鼓励和前行的动力…… 第二次世界竞走又要到来了,我因吸取了前一轮竞走的经验,所以现在开始了赛前热身,静静等到着它的到来!

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