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扬帆远航

www.0s.net.cn 作文600字 日记 读后感 周记 时间:2015-01-02 15:52:12
扬帆远航

又一次考试结束了。

空守着一丝的希望,迎来的却是不好不坏的成绩。明知道校讯通已经发了,但我还是心存侥幸。83,一个不算差的分数,但比满分还少17分。我似乎已经看到了妈妈那副凶恶的面孔和唠叨不完的话语。于是,我,沉默了。

回到家,随之而来的是意料之中的一小时的暴风雨,我默默的听着,心中却动荡不已。我为什么只考了83分?这个问题我想了好久好久。

妈妈说我不看书,光把心思放在了看小说上。可我也没看多少啊,只是睡觉前看一会儿而已。我很想反驳妈妈的话,但始终鼓不起勇气,于是,我忍了,忍到了最后。作文

夜深人静的时候,我独自在屋里。看着窗外的一片漆黑,久久睡不着。回想着昨天的成绩。显然,我看语文书太少了,上课也不是很专心。我感到了一阵阵的压抑。刹那间,仿佛时间停止了转动,我的思绪游移到了几个月前。

那时,刚从小学毕业的我满怀欣喜的来到一中的重点班。本想着可以出人头地,可是,我错了。作文

一切的成功,都需要努力。

时间,一分一秒的流逝着。回想着这几个月,我真的有在学习吗?不,妈妈说的太对了,我根本就是在混日子,而且,混都还没混好!

我曾经不止一次地想逃离这个班,逃离一中。我也曾面对着厚厚的作业本,沉甸甸的书包,以及安排得满满的日程表发愣,一次又一次地抱怨着不想学习不想考试。可是,这又有什么用呢?时光不可能倒转,万物都要循序着它的规律。走上这条路,就不能再回头!

是的,已经来不及选择了。从精子和卵细胞相结合时,命运的轨迹,就俨然形成了,无法再更改。可是,既然来到这个世上,既然有这么好的条件读书上学,既然来到了一中,来到了十三班,我就应该学习,而不是瞎混!

世上无难事,只怕有心人。

不错的,在这严冬来临之际。我决定扬帆远航,在知识的苦海里遨游。做自己的船长,扯上满帆,追逐着梦想的光点,向着光明的彼岸前进。相信着,只要付出,就一定会有收获。希望,就在前方!

我们各自扬帆远航

再见

那一张张单纯的笑脸

我们的离开

不是缘分的断绝作文

而是感情的升华

再见作文

那一只只温暖的小手

我们的离开

不是彼此的意愿

而是现实的无奈

我们的感情不曾销声匿迹

我们留下了很多证据

证明我们曾经一起活过

那是

此生

最美丽的风景.....

不需话别

沉默的离开

内心告诉着彼此

未来的日子

要扬帆远航

记住

实现了最初的渴望

才能算到过了天堂!

扬帆远航

在人生新的转折点上,我迎来了新的征途。即将进入文中的我异常兴奋,当然我也对新的学习阶段充满了好奇和忧虑。我并不知道我未来的日子将会怎么样,但是当我身边围绕着家人的关心,以及他们无微不至的照顾,当老师对我的将来充满期待时,我就知道我的肩上抗上了一个责任,我将为自己的将来而战。加油,加油!­

春天,是一个萌动的季节。生机勃勃的日子里,我们可以感受到深埋于地下的种子在经历一秋一冬的积蓄后,渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的梦想是大海,它的路便是越过崇山俊岭,汇成条条江河;小鸟儿的梦想是蓝天,它的路便是一次次飞翔的经练,积攒向上的力量。“一年之际在于春”,在这万物滋长的氛围中,我们应该张开希望的帆,向着金色的彼岸启航!

人生,我知道应该去慢慢品味。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我对人生的认识。现在已经度过初中三年,我与所有的新生站在同一条起跑线上,我一定要发奋学习,决不辜负帮助过我的人的希望。人生如歌,应多一些向上的音符,少一分沮丧的低音。人生如诗,应多一些蓬勃的激情,少几丝失落的情感。

人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们小心翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!作文

阳光撒落,万物整容,花季已悄然绽放。我做为一名高中生,我相信我能行。朋友们,让我们乘着梦想的追舟,在这充满激情活力的春天,扬帆远航吧!

展望初三,我们将扬帆远航!

是谁说过时间沉默?是谁说过岁月无痕?流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时光的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华——初三,我们放眼展望……

——题记

初三,是一个多梦的季节,所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。初三的我们心里藏着太多太多的梦想,课堂上求知若渴的目光,课本上认真详细的笔记,还有教室里奋笔疾书的背影,无不绽放着梦想的光芒,初三的我们褪去了儿童的稚气,披上了一层青春的光泽,“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。”初三的我们撑起勤奋的长篙,扬起自信的风帆,架着青春的小船漫溯在知识的碧海蓝天。或许我们偶尔也会遇到狂风暴雨,或许我们偶尔也会伤心哭泣,但是我们绝对不会就此搁浅,就此返航,我们会像高尔基笔下的海燕一样,高歌着“让暴风雨来得更猛烈些吧!”然后穿越一切阻碍,直抵成功的彼岸,演绎最轰烈的青春,高歌最响亮的年华。

初三,是一湖碎了的涟漪,每一片都泛着悲壮的色彩。听学长学姐们说,“身处初三还能觉得不苦不累的学生,不是蠢材就是天才。”多么悲壮又多么准确的话啊。鼻梁上的“酒瓶底”越来越厚,学习资料也想与珠穆朗玛峰争个高低,这种累,偶尔也会让日渐成熟的我们在某个挑灯奋战的深夜将头埋进深深的臂湾。然而着不是最痛苦的,最痛苦的是在面对考试成绩排行榜时的那种无奈,那种失望,那种欲哭无泪的感觉。有时候我觉得中考就是一个年轻的战场,千军万马争过独木桥,因为桥对面有我们每个学生都向往的深深学府,所有人都削尖了脑袋往里面挤,我真希望每个学生都能考到满分,让那些所谓的名牌学校变得一文不值。“初三是一场没人能化解的浩劫,所有的初三学生都在劫难逃!”但是我不管我们每个人是否在劫难逃,我只希望每个人都能在这场大劫中尽显英雄本色,秀出青春风采!作文

初三,是一段香樟覆盖的路。每一片香樟叶都记录着一段纯真的友情。记得郭敬明的《1995~2005夏至未至》中有这么一段话,“那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱。他们曾经出现在我的生命里,然后又消失不见,但我不相信他们的天使,他们的世间最普通的男孩和女孩,所以我就这么站在香樟树下等待着,等他们回来,回来找我,教会我更多的事。”还有一年,我们就要走完这条香樟覆盖的路,在这条路的尽头有很多岔道口,我们每一个人都会选择其中一个义无返顾的走下去,但这并不意味着我们的友情会被时间冲刷殆尽,因为我们都不会忘记这些给我们温暖,教会我们感动的人,因为我们每个人都不会忘记这份纯真年代的友情,纯真年代的梦。

坐在初一的秋千上,我展望初三,我看到无数由时间堆成的山峦;坐在初二的秋千上,我展望初三,我看到无数贝壳漫上海岸。此时此刻,我展望初三,我看到无数扬起的征帆。展望初三,我们将扬帆远航!作文

前程无量

海洋召唤你扬帆远航,

高山激励你奋勇攀登,

平原等待你信马由缰,

再见吧!愿你前途无量!作文

美丽英才

英才是一艘船,

载着理想扬帆远航。

英才是一首歌,

曲曲心旷神怡。作文

朗朗的读书声,

在学习的殿堂里回荡。作文

爽朗的欢笑声,

在阳光操场上流淌。

丝丝柳绿,

为英才换上新装,

点点桃红,

释放出学子激情。

英才是一道路,

为你开放成功的大道。

朋友是什么

惠州市麦地小学五(6)洪豪志 朋友是什么朋友是风在你扬帆远航时助你乘风破浪朋友是什么朋友是树在你长途跋涉时为你遮阳蔽雨朋友是什么朋友是惊雷在你面临绝壁时喝你悬崖勒马朋友是什么朋友是为你洗去尘埃的春雨朋友是为你照亮前程的闪电朋友更是——无处不在的空气伴着你茁壮成长

高一作文:向青春大声地呼唤:THANKYOU

高一作文:向青春大声地呼唤:THANKYOU

雄鹰感谢蓝天,因为蓝天可以让它自由自在地飞翔;鱼儿感谢江河,因为江河可以另它无拘无束地游荡;骏马感谢草原,因为草原可以另它尽情地奔跑;鲜花感谢露珠,因为露珠可以令它晶莹剔透地绽放。而我要为青春大声呼唤:THANKYOU!因为它可以令我豪情万丈,激情四射。

当青春来临时,我尽情地享受青春的多姿光彩;当青春失去时,我不禁怀念青春灵动的舞姿。人人都能驻守青春,那该有多好啊!但我们何尝不知道,青春不过是绵延的岁月长河中,一朵稍纵即逝的浪花。我们无法阻挡河流的前进,也无法打捞那晶莹的浪花,与其站在河边等待,徘徊,彷徨,倒不如放开手脚,满怀激情的投入岁月的画卷,为青春增添一些缤纷的色彩。其实,只要我们把青春的笑容扬在眉梢,青春的自信挂在脸颊,青春的信念印在心理,青春必然会与我们同行。

但也许因为青春,我遇到了更多的艰难险阻;也许因为青春我碰到了更多的失败打击;也许因为青春,我要遭到刀光剑影的洗礼,但我不怕,因为我有世界上最先进的武器——青春。作文

因为拥有青春,我才多了寻找绿洲的自信;因为拥有青春,我才多了奋斗抗争的勇气;因为拥有青春,我才多了永不言败的执着;因为拥有青春,我才多了永远向前的信念。

所以,我要向青春大声的呼喊:Thankyou!作文

青春不怕失败,青春不说后悔,青春不相信眼泪,青春要果断勇敢,青春要旗帜鲜明,青春要目标远大。青春令我耀眼夺目,青春令我积极乐观,青春令我神采飞扬!

所以,我要向青春大声的呼喊:Thankyou!

与青春同行,我们拒绝浮躁,野马脱缰般的放浪形骸,只是你年少轻狂的偏执,不是青春的洒脱。

与青春同行,我们拒绝虚荣,那些段章片语的浮华炫耀,只是年轻时幼稚的幻想,不是青春的色彩。

与青春同行,我们拒绝冲动,遇事不计后果的行为,有父母为你承担不是青春的信念。

与青春通行,我们拒绝平庸,十六七岁如花的年龄,那好似自然的造化,不是你青春的精彩。与青春同行,不管你正当年轻,还是曾经年轻,携青春之手,扬帆远航,踏着青春的节拍,唱青春的旋律,跳青春的舞姿,放飞青春的心,追求青春的梦吧!

2004级6班陈怡安

简评:

本文是一篇考场作文,小作者以自己独特的视角写出了自己对青春的感悟。字里行间透露着对青春的感谢,对能够拥有青春的无限自豪之情,文笔流畅,文辞优美,想象丰富,激情飞扬,格调清朗,堪称考场作文中的一篇佳作。

指导教师:王晓影

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