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有趣的活动

www.0s.net.cn 作文300字 日记 读后感 周记 时间:2015-01-20 14:35:11
有趣的活动

星期日中午,我们吃完午饭,弟弟提仪说:“我们来个猜谜比赛吧!”我们一听,都很同易,因为妈妈才高八斗,我们便让妈妈出谜语的面谜。

比赛开始了,妈妈说:“百万大兵拔白旗,打一字。”我们一听,立刻琢磨起来,爸爸、我和弟弟都在本子上画着、写着,只有妈妈在一旁的沙发上看电影,过了一伙儿,我终于等不及了,问妈妈答案是什么。妈妈得易的说:“是一!”我们一听,一下子明白了,百字去掉白字不正是一吗?

妈妈让弟弟出题目,他说:“以前,有一个有名的理发师,他常常讲一些恐怖故事给客人听,这是为什么?”我们又像刚才那样苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,说:“我明白了,因为理发师想让客人头发立起来,方便理发。”我们一听,异口同声地说:“一定对了。”

最后,我出了一个谜语:“形容一个人开心但笑不出来的一个成语。”谁知弟弟看过了这个谜语,立刻说:“是含笑九泉”大家听了,笑了起来。作文

“当当当……”时钟响了起来,我们结束了这次有趣的猜谜活动了。

家里要经常做一些游戏,让我们在游戏中学到一些知识.作文

有趣的活动

每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声?欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来 。

活动结束后,大家还意犹未尽,还在谈论着刚才比赛中精彩的片段。作文

有趣的活动可以使人放松心情,有益身心,还可以展现自己的才能!

一次有趣的活动

星期五是我们学校首届家长开放日.我们在操场上举行了我盼望已久的红领巾跳蚤市场。我们有六个营业员,我就是其中一员。

唐老师说活动开始,我们的男孩子就马上到一年纪搬桌子。我们把搬来的十张桌子摆成一个柜台,把桌布放上去,在把同学们捐来的东西放在桌布上。有可爱的布娃娃,有好看的漫画书,还有美丽的贺卡。我们的商品还没摆完,一大堆小朋友就蜂涌而至.摆完商品,我们立即把圣诞帽戴在头上。不一会儿我就气喘吁吁,因为人太多了!不知怎么回事在这大好时候突然下起了毛毛细雨,但这并没影响同学的热情,也许上天也被感动了,不一会儿雨就停了.段老师看中一个钱包,可钱包要一元,段老师想方设法跟曹武讨价还价,曹武想了半天才答应。过了半小时后,我们的商品不够了,可人只涨不退。

一个多小时过去了,我们卖了161。8元,我想时间怎么过得这么快,要是能久一点就好了,这真是一次有趣的活动呀!

一次有趣的活动

一次有趣的活动

??泡泡大PK

前不久,我们班开展了一次活动??泡泡大PK,有趣极了!

“当当嘀嘀......”随着这美妙的音乐声响起,同学们便停止一切课间活动,快速地跑回自己的座位,静息好,等待着老师的到来。随后,蒋老师笑容满掬,大步流星地走进教室来,她和蔼地我们说:“同学们,我让你们带的东西带了吗?”大家异口同声地说:“带了。”大家一边说一边拿出东西,有的拿出了泡泡枪,有的拿出了一个瓶子,里面附着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天就来一个‘泡泡大PK’,马上准备好,开始吹。”大家开始认真吹起来,我心里很激动,一下子就吹出来了一个特大的泡泡,泡泡离开吸管,在空中飘动着,好像是急着去找‘伙伴’似的。我深吸一口气,又接连吹出了好几个大泡泡,嘴里不停地小声念到:“泡泡,变大,变大,别破,别破......”看看其他同学,王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”;何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型;粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡,看他小心翼翼的样子,我情不自禁地说道:“咦,粗心的人也有细心的一面呀,难得,难得......”教室上空飘浮着许多五彩泡泡,这里真是泡泡的天堂啊!作文

也许是泡泡嫌我不太专心的缘故,接下来,我一连好几次都没有吹出泡泡,连小的都没有,我感到很气愤,我准备放弃时,是好友周吉利在一旁不停地鼓励我,我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了,又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时,我赢得了“泡泡大PK”第一名,那高兴劲就甭提了。

通过那次活动,我悟出了一个道理:做事要持之以恒,不要被一时的困难吓到。作文

一次有趣的活动课

一次有趣的活动课

蒲城电力学校四年级杨钊

天气晴朗的中午,老师带我们上了一节活动课。作文

我们在老师的红色宝箱里抽取卡片,卡上写着什么就表演什么,让别的同学猜。

比赛开始了。只听老师念道:“男生一号。”把我吓了一跳,没想到我是第一个,急忙站起来跑了上去。伸手从宝箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最简单的,于是我就摸了一张最下面的。我转过身,打开纸条看了看,果然我抽了一张写着“兔子”的卡片,把我乐的笑哈哈的。老师想看看,帮我出出主意,可我还不让呢!老师没生气,反而笑了笑,我把两个手指头分开,放在头上像兔子一样跳着,我们组的人看了看,大声地喊着:“是兔子。”我们先赢了一次。作文

该女生了,谁知道她们抽了一张超简单的“哭”,这个都怪老师给箱子施了“魔法”,而给她们带来了好运气。最后我们得到的标志就相差一分。结果还是我们输了,真是可惜。哦!我忘说了一句,热闹的活动正在我们进行着,同学们一个个脸上挂着笑容,玩得可开心啦!

我今天真高兴,我们输是输了,可是我很开心,因为这节活动课很有趣。

有趣的活动

来 源

有趣的活动

蒲城电力学校三年级二班 李胜鹏

今天上作文课,老师给我们组织了一个有趣的活动吹气球。作文

活动规则是:一个人站在圈里,用手把气球往上扔,,气球不能落地,不能出圈。

我是第一个上场的,我心里特别紧张,我拿起握站在圆圈内,咦!这气球上面的笑脸看着我,好像对我说:“小帅哥,加油!”我鼓足了勇气双手捧着气球,只听老师说:“开始!”我用力把气球往上一抛,气球就像青蛙一样蹦了上去,我在圆圈里急得团团转,左拍一下,右拍一下,看的我是头晕眼花,找得我是昏头转向,把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我,我心想:孙悟空还能逃出如来佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。气球来了一个跳越,一下子跳到了两米多高,我使用了狂扔的招术,我抬头看了看,咦!气球呢?我找了找,结果气球已经落地了,啊!我成了我们组最后一个,我输了。最后,因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好,对手几乎是履战履胜。作文

虽然这次我的成绩不好,但我是不会恢心的,以后我要多多训练,下次一定要努力,为我们组争光。

来 源

记一次有趣的活动

记一次有趣的活动

寿光羊口卧铺小学六年级三班

曹田雨

今年夏季有一天下午放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”作文

老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。作文

我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

辅导教师

尹月田

一堂有趣的活动课

今天,我要写一篇题为《一堂有趣的活动课》的短文,是因为今天上午赵老师给我们带来一种有趣的活动,所以我才把这堂课称为有趣的活动课。

事情是这样的。赵老师拿一些卡片和一张大白纸来到教室。同学们都惊呆了,我也不例外,挺纳闷的。赵老师要干什么呢?噢,原来是这样的。只见大步流星地走向讲台的王Z旋说道:“争着向前,谁也不甘落后。”哗啦一声,教室里沸腾起来了。同学们真是谁也不甘落后,争着要说我知道,我知道……。

一轮连着一轮,经过了好几翻,轮到了我,我和前面同学一样,信心百倍地走到讲台上,抽出一张卡片,随后读起上面的一段话,这段话是这么说的,它是形容某一个人不可想象或者对某一件事情的难以理解。

“不可思议”,这个词语被下面一个同学猜中了。作文

此时,同学们的脸上个个充满了笑容,教室里的欢乐声在回荡着,这堂别开生面的活动课仍然在继续着。

这是一堂有意义的活动课,这是一堂积极发言的活动课,这是一堂智力开发的活动课,这是一堂让我难忘的活动课。作文

它深动,有趣。我会记住这堂活动课的。

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