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教室的一角

www.0s.net.cn 作文100字 日记 读后感 周记 时间:07-09 16:40
教室的一角167字

  看!那是什么?一个个金灿灿的东西!那就是我们班的奖状,它记载了我们班的荣誉,它代表着我们背后的辛勤与汗水。看那是我们班队列队形比赛获得一等奖的奖状。那是我们共同努力的见证。一共有八张,这背后的艰辛只有得奖人最清楚。

  这个特殊的墙就是我们的荣誉之墙。希望大家可以让它更加美丽,绚丽多彩。

发生在教室里的一件事350字

  我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。

  那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

  “咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

  “28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

  我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

  我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。

  老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。

  通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?

发生在教室里的一件事350字

  我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。

  那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

  “咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

  “28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

  我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

  我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。

  老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。

  通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?

健身室的一角150字

  今天我看到了一群非常有毅力的人,他们是一群正在健身室里锻炼的大哥哥。

  他们有的在锻炼臂力,有的在锻炼腹肌,还有的在锻炼腿部的力量,他们个个大汗淋漓。其中,令我印像最深刻的是一个很年轻的大哥哥,他穿着黄色的衣服,正在举重。他汗流浃背,脸上好像一付很吃力的样子。他流的汗很多,每一滴汗都有一颗黄豆那么大,他的衣服紧紧贴在身上,你仔细看他的裤脚,他的裤脚还在一滴一滴的流着汗,你再看他站的地下,你会发现他的地下全是从他身上滴下来的汗。

  从他的身上,我看到了一种坚强的毅力,那种不怕吃苦的毅力,值得我们学习。

教室的一角300字

  在教室的黑板旁,那洁白无瑕的墙壁上贴着一棵绿油油的树冠与灰褐色的树干,那是一颗不平凡的树,有班长的心血。在那碧绿的树冠中,挂着一种种五彩缤纷的水果,这些水果不仅仅是装饰的物品,它还有六年三班全班同学的心愿与目标。

  这棵树中,有50个同学制作的苹果、葡萄、橙子、桃子……各种水果。在水果卡片中写有同学们各自的心愿。其中,有许多同学的目标是泉州实验中学,但我们不能有语言来说明自己的目标,我们要用实际行动,用学习成绩,用作业的完整来体现;卡片中,我希望我自己能够更加自信,更加认真,虽然我没有明写自己的目标中学,办事我其中写到:我要用成绩体现出我可以!我要用每天不断地进步中表现出我同样也可以成功!

  我要努力!承诺我在心愿树上的一字一画,不让它们成为我的心愿,我的幻想,我要努力实现这个心愿同学们,让我们一起加油吧!

感人的10个经典教育故事之赞美是暗室中的一只蜡烛

  赞美是暗室中的一只蜡烛

  据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座海滨小城。

  小城里的百姓惊慌起来,积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着,旁边站着她的小女儿。

  “这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一边诅咒。

  “我喜欢台风”,旁边的小女孩不同意母亲的说法。

  母亲感到很诧异,因为台风破坏力极强,毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通,给人们生活带来巨大的不便并造成损失,可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。

  “孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。

  “上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。

  “停了电又怎么样?”

  “晚上就会电蜡烛。”

  “你喜欢点蜡烛吗?”

  “是的,那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去,你说我象小天使。”

  母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话??孩子,你永远是天使!

教室里的垃圾桶满了450字

  我们教室里的垃圾桶满了,可是谁也不理睬。

  早上,小胖带着他的早饭,来到学校。他一口一口津津有味的吃着。小胖刚喝完了豆浆,就往脑后一扔,“嗖”的一声,掉到了垃圾桶旁。小红看到了这一幕,跑到小胖面前说:“真脏啊!小胖,你应该把垃圾捡起来。”而小胖却摇了摇头,说:“值日生会扫掉的。再说了,你怎么不去捡起来呢?”小红小声嘀咕:“这么脏,我才不要呢!”小红刚说完,小胖就白了小红一眼,又吃着早餐坐到自己的位子上去。

  小红走到小明身边,看到小明正在画画,又转头一看,来及同理有大小不同的纸团叠在一起。噢!原来里面的纸团都是小明的“杰作”啊!

  小刚正在玩弄着一团纸团。他走到讲台面前,把握着纸团的手举到头顶,然后就“嘭”的跳起来,往垃圾桶里一扔。不过,垃圾桶已经满了,自然是放不进去的。小刚刚想把垃圾捡起,但看到小明正在招呼自己去打篮球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。

  小王看到垃圾桶满了,正准备去倒掉,站在她身边的小赵连忙拉住小王,摇了摇头说:“不要去,不要去,值日生会清理掉的。而且老远就能闻到一股恶心,臭哄哄的味道。捡了的话,不知要洗多少遍手才能洗干净!”小王听了,觉得很有道理,便点了点头,和小红去玩了。

  老师发现了,批评了我们:“这是我们自己的教室。如果你看到教室这样的肮脏,你还有心思继续上课吗?”同学们听了,红了脸,低下了头,不敢直视老师的眼睛……

《会飞的教室》300字

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

  文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

  书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

  父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。

第一次在教室里拌凉米线650字

  第一次今天下午,托管班的铃声一响,教室里就乱成了一锅粥.因为老师告诉我们,今天托管班的时间我们一起来做拌凉米线的活动.正是因为这样我们才了开了花.

  我们分成了八个小组,我在中队长那一组.“开工了!”小组长说过后,我们开始分配任务,分好后,大家就热火朝天的干了起来,我没有分配到任务.这时,小组长跑过来跟我说:“你负责把米线放在每一个纸筒碗里!”

  “为什么会是我把米线放在每一个碗里?我又掌握不了分寸,还是让我配佐料把!因为配作料是我最拿手的.”我有点生气地说道.就在我快要放弃这项任务的时候,我看到了其他小组的同学是怎样分配米线的.我仔细想了想,就基本知道该怎样分配米线了,接着我又去完成我的那项任务了.

  经过一分钟的“锻炼时间”,我已经牢牢掌握了分配米线的技巧,不一会儿,我就把米线分配好了.接着是配佐料,小明也和我一样,都是配佐料是最拿手的,我俩先把组长配的秘料放在每个碗里,接着是把蒜蓉、韭菜、葱花、酸菜放进去.过了20分钟,终于大功告成了,我们便不由自主地端起一只纸筒碗分享起了我们的劳动果实.这时,我们想起了重要的两个人——我们的语文、数学老师.

  想到这儿,我和小明便反应了过来,就迅速的向老师办公室跑去.请到这两位“大人物”后,班里的所有的小组都争先恐后地请这两位“大人物”到各自的小组去品尝各自拌的凉米线,想看看到底是哪(nǎi)个小组拌的凉米线是最好吃的.最后这两位“大人物”吃过后都竖起立大拇指.

  分享过劳动果实后,教师里一片狼籍,就像一场激战过后的废墟.这时老师就动员我们一起打扫教室,经过我们的努力教室就变得干净整洁,所有人都很高兴.

  虽然今天只有短短60分钟的时间,但是给了我们深刻的印象.既劳动,有多了一门知识,这难道不是拌凉米线的的乐趣吗?这次活动也体现了团队精神的重要性。

山西长治沁源县王涛乡大峪村六

未来的教室300字

  我们天天在教室里学习、上课,感动有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

  晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想,为何不把教室改装的完善一点呢?

  未来的教室是会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,温度也会变得很清爽,让你不再疲劳。冬天,墙壁会变成温暖的粉色,让你伴着温馨学习。

  未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗,还会在你起床时帮你梳头,帮你找好必备的课本。

  未来的教室还很高级呢!桌子的右上角有三个按钮,按下红色按钮,桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮,抽屉就会自动打开,为你提供学习用具。按下蓝色按钮,桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上,老师就不用为我们提供早餐了。

  未来的教室的功能多得数不清呢!而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事,让你的生活变得更方便,更加无忧无虑、自由自在!

读了《会飞的教室》有感300字

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

  文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

  书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

  父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。

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